il y a 8 minutesSBASK ne permettra pas de tester les connaissances pédagogiques : c'est humiliant pour leur travail.
Periskopi(il y a 2 ans)
(il y a 2 ans)Directeur adjoint de l'Union de l'éducation Vjollca Shala, a déclaré que la SBASK ne permettrait pas un test des connaissances des enseignants, car selon ce syndicat il est humiliant pour le travail des enseignants. Ces déclarations ont été faites après que la ministre de l'Éducation Arberie Nagavci s'est dite confiante que les enseignants subiraient un test [...]
Directeur adjoint de l'Union de l'éducation Vjollca Shala, a déclaré que la SBASK ne permettrait pas un test des connaissances des enseignants, car selon ce syndicat il est humiliant pour le travail des enseignants. Ces déclarations ont été faites après que la ministre de l'Éducation Arberie Nagavci a exprimé sa confiance que les enseignants subiraient un test pour obtenir la licence d'enseignement avancé. La reconnaissance des questions d'éducation indique que le rendement des enseignants doit être, mais que le test de tous les enseignants prend beaucoup de temps.
Et nous allons faire appel pour que les enseignants ne subissent pas ces tests parce qu'ils ont déjà été testés plusieurs fois par leurs enseignants à la faculté d'éducation et à tous les coins de rue, donc nous apprécions cela comme dérogeant et humiliant pour les enseignants parce qu'ils ont été testés même quand ils sont allés dans le système éducatif”, a-t-elle dit à RTV21.
Mais une autre approche consiste à évaluer le rendement des enseignants tant par le SBASK que par les directeurs d'école.
Le directeur de l'école primaire de Gjergj Fihta, Supije Gitija, estime que contrairement aux tests, les enseignants ne devraient pas s'opposer à leur évaluation de performance pendant les cours.
Nous supposons que le test de promotion professionnelle ne doit pas être fait parce que la faculté d'éducation est faite, mais si l'évaluation du rendement est faite alors les enseignants n'avaient pas à craindre ce processus... bien si un test doit être fait, alors nous ne devrions pas avoir d'hésitation, parce que nous avons besoin de qualité parce que nous cherchons des améliorations de qualité et nous allons faire des choses sur lesquelles nous travaillons dur, donc nous ne devrions pas voir cela comme un obstacle à”
Le rédacteur en chef de la question de l'éducation, Xhajaj, dit en faveur d'évaluer la performance des enseignants et de les tester.
“Chaque système devrait avoir un compte et un compte de test pour la responsabilité, mais je pense personnellement qu'il n'y a pas de conditions à ce stade pour tester tous les enseignants, mais je le soutiens, et je pense qu'il est très approprié de tester les pays de la région pour appliquer des tests sur le cas de l'accès au système tel qu'il devient normal, mais devenir un certain nombre d'enseignants ne serait pas entrer”, a déclaré Rexaj.
Résultats récents du test P L'ISA, qui a classé le Kosovo à 76 sur 80 États participants, a suscité un large débat au sein de la société sur la baisse de la qualité de l'éducation. Pour ce résultat médiocre, outre le ministère de l'éducation, la responsabilité s'adressait aux écoles et aux enseignants.
