Images scolaires abandonnées et endommagées fermées autour du Kosovo

Des dizaines d'écoles au Kosovo, principalement dans les zones rurales, ont été fermées ces dernières années en raison d'un petit nombre d'élèves. Une fois remplies d'étudiants, elles sont aujourd'hui un spectacle triste pour les habitants de ces régions.

Un après-midi de septembre, Sebahate Sejdiu du village de Ferizaj de Goulzaj regardait la route principale en attendant un bus pour les enfants.

Sebahatja a quatre enfants à l'école d'initiation “Besim Rexhepi” dans le village de Komoglava, à environ quatre kilomètres.

Pour 30 ans, c'est le premier septembre que les enfants doivent prendre un bus à l'école.

Jusqu'à cette année scolaire, ils ont suivi des cours à proximité de leur domicile, qui ont servi de parallèle distinct à l'école “Besim Rexhepi”.

Cette école a été fermée cette année parce qu'il ne restait plus que 11 élèves.

On nous a dit que c'était fermé. Même si les enfants ne voulaient pas fermer, ils voulaient [apprendre] ici, mais que faire...”, dit Sebahatja pour Radio Free Europe.

Dans la municipalité de Ferizaj, ils disent qu'ils sont confrontés à une baisse drastique du nombre d'étudiants.

Dans certaines écoles, principalement dans les villages, le nombre d'élèves au cours de la dernière décennie est passé de 50 à 70 %”, dit la municipalité de Radio Free Europe, avertissant que d'autres écoles sont également menacées de fermeture.

Outre Ferizaj, les statistiques montrent que le nombre d'étudiants est en déclin constant dans tout le Kosovo ces dernières années.

D'après les données du Ministère de l'éducation, le nombre d'élèves à tous les niveaux de l'enseignement public au cours de l'année scolaire 2022/23 est d'environ 300 000, contre trois ans il y a plus de 318 ans.

Migrer le déclin de la nuit sont les principales causes de ce nombre, disent les institutions.
Les zones rurales, en particulier, sont touchées par la migration interne des résidents vers la ville.

Selon les données recueillies par Radio Free Europe auprès d'une partie des municipalités du Kosovo, au moins 40 objets scolaires ont été fermés au cours des 10 dernières années.

La plupart des écoles fermées sont des écoles parallèles séparées dans les écoles maternelles.

En vertu de la législation du Kosovo, une certaine école peut également avoir des parallèles, respectivement, avec d'autres objets scolaires dans un autre endroit, mais qu'ils partagent la même direction.

Les paraleagues peuvent être établies lorsque les élèves d'un endroit ont une distance de plus de quatre kilomètres de l'école maternelle et lorsqu'il y a au moins 20 élèves dans cet endroit.

Les livres, les cahiers et les écritures des manuels sont restés comme gelés à temps dans le village montagneux de Kotlin, dans la municipalité de Kachannik.

Même là cette année, l'école a fermé ses portes.

L'école, créée il y a plus de 70 ans, n'a quitté cette année que trois élèves.

Nazir Red, ancien directeur de cette école, dit que la fermeture de cet établissement était émotionnelle pour lui, puisqu'il y enseignait et avait développé une carrière.

Toutefois, il souligne que l'apprentissage avec peu d'étudiants en classe ou en classe combinée n'est pas qualitatif.

La communication avec les élèves a été douloureuse. Mais les étudiants ont découvert pour eux-mêmes, parce qu'avec le temps ils comprennent les choses, que quelque chose arrive à la fin, et c'est quelque chose que vous ne pouvez pas arrêter”, dit Red.

Dans la municipalité de Kachanik, six autres objets scolaires dans les villages ont été fermés ces dix dernières années à Radio Free Europe.

À environ 30 kilomètres du Kachanik, dans la municipalité voisine de l'année, se trouve un village montagneux et touristique appelé Dumbledore.

Au cours des dernières années, ce village a connu un développement des infrastructures avec de nouveaux restaurants et des bâtiments de villas touristiques.

Cependant, en raison de l'évacuation des habitants et, par la suite, des élèves du village, l'école, construite sur une colline, a été fermée l'année dernière.

La municipalité de l'année n'a pas révélé quand cette école a été créée, mais en 2021 l'école comptait 15 élèves, selon les registres publics.

En plus de rester inexploités, certaines écoles fermées ces dernières années ont également été endommagées.

Dans le village d'Aberia's Upper Town, l'école parallèle divisée “7 septembre” est fermée depuis 2018.

Les fenêtres sont brisées, et son intérieur est rempli de déchets.

C'est l'une des trois écoles que la ville de Drensa a fermé au cours des quatre dernières années en raison de son petit nombre d'élèves.

Selon la municipalité, ce secteur continue de faire face à un petit nombre d'étudiants.

À l'heure actuelle, il existe trois autres écoles où un petit nombre d'élèves n'ont pas encore été décidés de fermer.

Le ministère de l'Éducation du Kosovo indique à Free Europe Radio qu'au cours de l'année écoulée, il a effectué une analyse concernant le petit nombre d'étudiants.

Nous avons discuté de cette analyse avec les directeurs municipaux de l'éducation et leur avons présenté la situation actuelle. Les mesures qui doivent être prises par les municipalités” sont également présentées dans l'analyse, dit le ministère, sans préciser davantage.

Selon Youth Qehaja, connaisseur du domaine de l'éducation et leader de l'Institute Edguard” au Kosovo, la chute des étudiants n'est pas surprenante.

“Ce qui est surprenant, c'est l'incapacité des institutions à adapter les politiques et les investissements dans l'éducation au nombre décroissant d'étudiants”, dit Qehaja.

Selon lui, il conviendrait de procéder à une analyse du nombre d'élèves par mètre carré dans différentes zones et de l'évolution des mouvements de population avant de décider d'ouvrir ou de fermer des écoles.

La lèvre de la colline, avec sa vue sur les montagnes vertes, est également fermée dans les écoles du village de Veshec, Suhareka.

Jusqu'à récemment, il y avait moins de 20 étudiants.

Mais certains villageois se souviennent quand l'école était plus active que cela.

J'ai de bons souvenirs en tant qu'étudiant”, dit Euron Daka, maintenant 21.

L'euron a conduit l'école primaire dans l'établissement fermé, en raison du manque d'élèves.

De son temps d'étudiant, il se souvient avoir plus d'amis et d'amis qui ont appris ensemble à l'école.

Le “est maintenant fermé, c'est mauvais. Normalement, je me sens mal non seulement moi, mais tout le village de”, dit le jeune homme, qui, cependant, pense que très peu de salles de classe ne rendent pas l'école agréable.
La municipalité de Suhareka, au cours des 10 dernières années, a fermé cinq objets scolaires en raison du manque d'élèves. / REL