Le gouvernement décrit avec succès l'offre globale pour l'entretien de 5 % des écoles

Les programmes d'approvisionnement et d'entretien des inventeurs pour moins de 6 % des établissements d'enseignement préuniversitaire ont été inclus par le gouvernement comme des réussites dans le secteur de l'éducation en 2022. Pour ce qui est du petit nombre d'écoles dotées de matériel d'entretien, le Ministère de l'éducation a fait valoir que le budget était limité. E, [...]
Dans le cadre des succès enregistrés dans le secteur de l'éducation l'année dernière, le Gouvernement a notamment fourni au Ministère de l'éducation des trousses d'inventaire et d'entretien pour 82 écoles.
Sur 1 052 établissements d'enseignement préuniversitaire au niveau national, 55 écoles seulement ont été équipées de vide électrique et d'autres équipements de ce type pour l'entretien.
En l'absence d'équipement, le nettoyage des locaux de l'école primaire à Fushe-Kosovo “Daut Bogujevci” est fait avec un balai improvisé du personnel.
L'aide du ministère n'a même pas reçu d'école primaire dans le village de Tenezhdol de la municipalité de Pristina.
Le “Le pouvoir jusqu'à présent est très bon et, heureusement, reste bien, non pas du ministère, mais de la communauté de Pristina. Et avec l'inventaire nous sommes bien restés, pour ces objets que nous avons, et l'objet principal pour l'école de ma mère à Vranidol, où nous sommes en construction et nous nous attendons à un nouvel inventaire pour cette école”, Milaim Islami, directeur à SFMF “Mère Teresa” a dit.
Au Ministère de l ' éducation, ils ont déclaré que le budget était limité et qu ' ils n ' avaient pas été en mesure de fournir d ' autres écoles. Ils ont promis qu'au cours de cette année ils équiperaient les institutions restantes.
Les réalisations ont également permis de qualifier la fourniture de matériel sportif dans 22 écoles physiques. Et les qualifications en tant que succès de l'offre d'inventaire et de maintenance ont été critiquées par les connaisseurs de l'éducation.
Selon Xhavit Rexhaj, il faut évaluer la qualité de l'enseignement.
“L'exécution et l'explication des réalisations dans le domaine de la qualité ou de la performance des enseignants seraient plus importantes que la fourniture de divers programmes d'entretien scolaire, mais il appartient au ministère de décider. Je considère avant tout que si nous apprécions l'année dernière, nous devons nous référer aux nombreuses difficultés auxquelles le secteur de l'éducation a dû faire face, en raison de la grève, également en raison des conséquences de l'ère des premières années. Je pense que ceux-ci devraient être traités avec priorité par le ministère”, a dit le connaisseur de l'éducation Xhavit Rexhaj.
Au titre des réalisations en matière d'éducation, le pouvoir a également énuméré la répartition des bourses d'études pour les étudiants des communautés rom, ashkali et égyptienne.
La construction de quatre écoles secondaires et élémentaires, l'unification de la Foi nationale et la mise à l'essai de la double éducation pour quatre profils ont également été saluées.











