Devenez instrumentiste au Kosovo, avec la littérature russe et serbe

La musique de Violet est connue pour ses possibilités illimitées, celle des sons vocaux, lors de sa représentation en tant qu'instrument unique, en tant qu'orchestre, ou même lors de l'interprétation d'une mélodie à la teinte.

Tout cela a incité Agnes Beqiri à choisir le violoncelle comme instrument.

J'ai choisi que j'ai aimé et que je vais continuer encore”, Agnes dit RTK.

Le plus grand défi pour les élèves de la musique de l'école primaire est le manque de littérature en termes de la partie théorique, qui manque en albanais.

Les étudiants de presque tous les instruments ont le jeu théorique pour les notes musicales, les clés musicales, leur utilisation, la durée, la création d'un morceau de connaissance musicale, ils obtiennent écrit par les enseignants, comme les livres qu'ils ont disponibles sont en serbe et en russe.

Cela exacerbe le processus théorique d'apprentissage musical.

L'enseignant de violoncelle, Arzie Jusuf, montre que les livres sur l'apprentissage théorique de cet instrument sont en langue russe, mais la langue que l'on a pris pour utiliser les livres de licence d'art de Tirana, comme ils sont en albanais. Bien que ces textes aient été publiés il y a 50 ans, ils ont été publiés en 1971. Alors que la plupart des fêtes de violoncelle sont tirées d'Internet par le professeur Arzie.

Et l'amour de la profession est ce qui couvre tous ces problèmes. Moi aussi je travaille dur à l'école avec beaucoup d'énergie positive, j'oublie ces problèmes, et j'essaie de tirer le meilleur parti de ce que j'ai”, déclare Arzie Jusuf, professeur de violoncelle.

Le problème le plus grave est le manque de manuels scolaires autres que l'enseignement élémentaire à l'école de musique.

Nous avons plusieurs livres officialisés par des maisons d'édition et d'autres non, l'école a essayé de devenir un script qui, avec un apprentissage facile comme les consonnes consonnes”, montre Xhemile Azemi, un élève de la 12ème année dans la direction instrumentale.

Les professeurs d'universitaires de l'école secondaire de musique de Gjilan montrent qu'ils ont créé des textes scolaires avec des références d'auteurs très estimés, avec lesquels les manuels ont appliqué au Ministère de l'éducation mais n'ont jamais été pris en compte pour s'assurer que ces textes sont utilisés par les élèves des écoles professionnelles de musique comme textes de base, même si ces textes sont en vente et sont achetés par les élèves pour certaines matières musicales à des étudiants de toutes les villes du Kosovo.

“La littérature est manquante et nous, en tant que personnel, avons essayé de trouver un meilleur moyen, personnellement dans le contexte vacal, d'implanter un script où je suis mentionné dans différents livres afin que les étudiants puissent avoir aussi facilement que si je ne l'avais pas dans le soutien institutionnel”, dit le professeur de cours d'histoire et de littérature musicale, Defrem Beluli.

L'absence de manuels techniques musicaux en albanais accepte également les chefs du Ministère de l'éducation, mais ils ont promis que très bientôt ils seront mis en place pour résoudre ce problème existant depuis 22 ans maintenant.

Toutes les écoles professionnelles ont un manque de texte en albanais, en mars d'avril, la loi sera publiée pour la rédaction de manuels scolaires dans les audiences publiques, comme il est en cours de travail, ainsi que les écoles de musique et seront appelées écoles d'art”, a déclaré la porte-parole au Ministère de l'éducation, Iliriana Pylla.

Malgré les difficultés, l'absence de littérature professionnelle, les élèves des écoles de musique ont triomphé chaque fois en kidnappant leurs premiers sièges dans les compétitions locales et internationales tenues l'année dernière et cette année.