Les parents s'attendent de la municipalité de Pristina à réglementer l'école “Faik Konica”

Jehona Oruqi, directrice de “Faik Konica”, a déclaré qu'il y a un triangle fonctionnel et constructif dans cette école entre les enseignants, les parents et les élèves. D'autre part, Oruqi a déclaré que le Conseil directeur avec les représentants des parents a contribué à préparer tous les processus pour commencer à enseigner avec la présence physique à l'école.

“La coopération avec les parents dans notre école est de très haut niveau, ce qui signifie qu'elle fonctionne, le triangle enseignement-principation fonctionne. Au cours de la période préparatoire au début de l'enseignement en septembre, le Conseil directeur avec les parents et les parents a contribué à la préparation de tous les processus pour commencer l'enseignement avec la présence physique à l'école. L'intervention dans les toilettes scolaires, qui ont été rénovées dans leur ensemble, a également été équipée de cours Internet, ainsi que d'ordinateurs portables qui permettent des leçons selon le scénario B dans notre école. Il a également été interrogé dans le système de caméra, ce qui signifie que les différents angles au sein de l'école ont été fournis qui visent à détendre les élèves et beaucoup d'autres choses qui ont aidé l'école à être un retour plus sûr pour les élèves ainsi qu'un attrayant. Je suis très reconnaissante pour ces actes qui coopèrent à chaque moment où nous avons demandé à être prêts et à continuer d'aider dans les processus scolaires”, a-t-elle déclaré. Comme, selon la réglementation de l'éducation, les rencontres avec les parents sont contraignantes deux fois par an, à l'école “Faik Konica” elles sont le plus souvent organisées.

Mais nous avons le conseil d'administration qui sont les représentants des parents dans ce conseil, et nous avons le conseil des parents, les réunions sont obligatoires deux fois par an, mais nous, les écoles, faisons parfois des rencontres avec nos parents. Chaque fois qu'une coopération continue est nécessaire tout au long de la pandémie a été présente pour ce que je suis très reconnaissant pour”, Oruqi a déclaré économie en ligne.

En outre, elle dit que la municipalité de Pristina apprécie la coopération que le personnel scolaire a avec ses parents.“Notre école complète l'apprentissage selon deux scénarios, pour le cycle inférieur est le scénario A, et pour le cycle supérieur est le scénario B. Le défi n'est pas que nous ayons rencontré beaucoup, depuis notre école, grâce à la coopération avec les parents, bien que nous ayons eu une coopération avec la municipalité et ils sont assez bien informés que dans le même temps ils sont reconnaissants pour la coopération des écoles “Faik Konica” avec les parents, nous pouvons dire que nous sommes remarquables en tant qu'école pour mobiliser tous les actes afin d'achever le processus d'éducation le plus possible. Au cours de la période estivale, le Conseil de direction de l'école et les enseignants ont travaillé et planifié comment commencer le processus d'éducation en septembre en forme physique à l'école. La municipalité de Pristina a également aidé et facilité le processus en nous fournissant tout l'équipement pour la désinfection, l'entretien à distance et d'autres choses qui ont aidé le processus” , Lorsque le Demiri Conica “a été retourné après 20 ans pour enregistrer son enfant pour la première fois à l'école, il a dû faire face à la même situation que lorsqu'il terminait ses études secondaires. Demiri n'était pas d'accord avec la situation qu'il avait trouvée. Aujourd'hui, le président du Conseil directeur de l'école déclare qu'en collaboration avec les parents et les donateurs, près de 50 projets ont été mis en œuvre pour réglementer les conditions scolaires. Je ne suis pas d'accord avec la situation où j'ai trouvé l'école. Au cours des 20 dernières années, j'ai senti qu'ils avaient progressé, d'autant plus que l'éducation aujourd'hui est la principale partie de la vie de nos enfants. Ensuite, je ne suis pas d'accord avec elle, et je ne voulais pas garder le silence, et je ne suis pas d'accord avec elle. J'ai donc fait mes premiers pas pour aider l'école”

Les deux premières années, j'ai participé à trois projets distincts, où des rideaux scolaires ont été placés dans toutes les classes, les caméras et les systèmes de caméras à travers l'école, j'ai essayé de couvrir les points faibles de l'école, et à partir du 15 octobre 2019, j'ai pris le rôle de chef du conseil directeur de l'école, et à partir de ce jour-là, nous avons fait un plan détaillé avec les membres de KDSH, où il y a quatre enseignants, quatre des parents que nous sommes là, et aussi du conseil des étudiants de 911, il a dit.

Après l'introduction du plan KDS, même si nous n'avons pas de jours où nous sommes confrontés à une année très difficile de pandémie, malgré tout cela, mais cela a été une très grande volonté, ce que je suis aussi fier aujourd'hui en tant que chef du conseil directeur et dans le cadre de cette école que les changements actuels sont affectés à l'école “Fic Conica”. Près de 40 à 50 projets ont été mis en œuvre. Cette année, quatre d'entre elles sont en cours de réalisation, à savoir qu'en raison de la pandémie, les confirmations ont été reportées et qu'elles sont restées un processus qui n'était pas à faire, mais seulement à la fin de l'année. Mais ce qui est le plus important, c'est que nous ayons touché tous les secteurs de l'école”, a dit le président du conseil directeur.

D'autre part, Demiri montre que les projets ont été mis en œuvre avec l'aide de donateurs fournis par les parents. Cet engagement n'a pas été pris financièrement par les parents, il n'a pas aidé financièrement les parents à faire ces dons, que nous ne vous avons jamais demandé de l'argent, qu'il a été fait par la volonté de divers donateurs qui sont hors de l'école, des entreprises ou des entreprises”, a-t-il dit. À part cela, il montre qu'au moment de la pandémie, ils avaient peur de ne pas pouvoir réaliser les projets précédents.

Le “a été très difficile à convaincre, puisque le 12 mars nous venons de faire face à la pandémie et c'était cinq mois après avoir obtenu le mandat de président et j'ai peur, pas dans ce sens que les projets n'ont pas à se produire, mais je crains qu'ils ne soient retardés pour cette année. Pourtant, je dis une volonté extraordinaire, un travail ordinaire a été fait dans l'intérêt de tous les enfants, et 45 projets -- 11x1> ont été réalisés, dit-il. “Les projets que j'avais identifiés sous l'école sont les toilettes, quatre toilettes sont devenues complètement nouvelles. Il y a deux angles de lecture, c'est l'entrée de l'école, c'est la publicité de l'école, c'est le nouveau logo, c'est à l'intérieur, c'est à l'intérieur, c'est chaque classe décorée, c'est les ordinateurs portables, peut-être que nous sommes les seuls au Kosovo depuis le 1er septembre, nous sommes sur le Plan A, B, C, quand nous avons satisfait aux conditions de l'Internet et des ordinateurs portables, et c'est l'une des principales choses, la partie caméra, nous avons la radio de l'école active, ce qui signifie toutes ces activités qui sont faites en cette année. Il reste un uniforme cette année, même s'il est conçu, mais à cause de la pandémie, nous l'avons poussé”. D'autre part, Vjollca Zogaj, professeur de mathématiques, a montré combien l'aide apportée par leurs parents leur a été utile. Elle dit que fournir des ordinateurs portables pour réaliser l'apprentissage en ligne était essentiel pour elle. “L'aide que nos parents nous ont apportée, surtout à notre école, est extrêmement heureuse et vraiment pour remercier une aide énorme et extraordinaire qui a été particulièrement utilisée pour les éducateurs, les parents, les enfants et je pense qu'elle doit continuer”, a dit Zogaj.

Je dirais que nous devrions particulièrement remercier le président du Conseil des parents d'avoir fourni des ordinateurs portables, et nous avons beaucoup de travail à faire, et nous prenons des cours avec une demi-classe après avoir une demi-classe à l'école et la moitié à la maison elle a été très utile à”, dit-elle.