Réforme de l'éducation: le coût politique ou économique le plus élevé?

Selon les statistiques P ISA, plus de 80 % des jeunes de 15 ans sont des analphabètes fonctionnels, c'est-à-dire des élèves qui, dans leur école primaire primitive, n'ont pas acquis leurs compétences en matière d'écoute, de lecture, de compréhension et d'écriture. Ces élèves qui ne les blâment pas, mais en raison de leur manque social et éducatif, ne peuvent pas écrire un paragraphe ou lire un signe.

Tous les enfants naissent égaux et chaque enfant a une certaine disposition, mais l'éducation et la socialisation ont un effet délibéré sur les adultes des enfants - la façon dont les enfants grandiront, où ils grandiront, et leur qualité, éducation et développement éducatif.

L'homme est un être humain et il doit grandir, éduquer et se développer parmi les gens, il doit donc être prêt à vivre dans le cercle social depuis ses premières étapes éducatives.

Être un seul étudiant, c'est-à-dire. Tuez vos premiers mobiles comme:

Faire un effort pour que ses idées obtiennent l'approbation de l'enseignant parmi les élèves;

Quel élève pourrait ressembler à un professeur,

Le désir d'être le premier de la classe, le président de classe, ou d'attirer l'attention par d'autres méthodes, c'est-à-dire le désir de contrôle du pouvoir;

Essayer d'obtenir la sécurité parmi les étudiants.

L'éducation au Kosovo nécessite des réformes qui ne trouvent pas d'adhésion par de faux messages qui affectent le cœur des gens plutôt que de penser.

Nous devons examiner les résultats de l'ISA, mais pour savoir si ce domaine fonctionne bien, nous devons examiner les étapes de l'éducation qui sont plus politiques que stimulantes :

Pourquoi le semestre est libéré du paiement alors que l'entrée dans +2 examens devient 2,5 Euro;

Pourquoi beaucoup de villes n'ont pas de système préscolaire ?

Pourquoi les éducateurs demandent-ils des salaires élevés et hésitent-ils à évaluer les résultats des examens de leurs étudiants?

Pourquoi les grèves ne sont mises en garde qu'avec une perte d'heures d'apprentissage et aucune réponse à traiter, donc il n'y a pas de loi sur les salaires qui stabilisera ce chaos;

Pourquoi les écoliers qui montrent une confiture devraient payer des heures supplémentaires et des horaires pour atteindre le maximum de 5 heures par 60 minutes. Il reste 40 heures de travail.

Pourquoi, pourquoi... Alors pourquoi ne voulons-nous pas une réforme ?

Sommes-nous conscients que 89 enfants sont traités en psychiatrie à cause de la drogue?