Le ministre de l'Éducation montre quand les écoles seront ouvertes

Mais le Kosovo n'a toujours pas de date pour le retour éventuel des élèves dans les banques scolaires.

Depuis le 11 mars, tous les établissements d'enseignement restent fermés. Parce que les institutions n'ont pas encore lancé de mesures de secours dans le domaine de l'éducation.

Au ministère de l'Éducation du Kosovo, ils n'ont toujours pas la décision de reprendre leurs études pour le reste de cette année.

Le ministre de l'Éducation intérimaire Hykmete Bajrami dit qu'il est difficile de prédire le retour des élèves dans les écoles.

Maintenant, nous réfléchissons à la façon de terminer l'année, d'organiser le test de destination et d'organiser le test senior. Nous faisons le maximum d'efforts pour préparer le test du bal, ce qui semble difficile dans le cadre de l'Institut national de santé publique du Kosovo (IKSHPK) et du ministère de la Santé”, a déclaré le ministre Bajrami lors d'une conversation pour Radio Free Europe.

Les responsables de l'éducation au Kosovo soulignent que la réouverture des écoles devrait se faire sur la base des recommandations de l'IKSHPK, ainsi que des pratiques des pays européens.

Youth Qehaja de l'Institut “Edgood”, dit que le ministère de l'Éducation devrait penser à une ouverture structurée des écoles.

La relance de l'apprentissage devrait faire l'objet d'une décision scientifique sur la transmission des maladies par de nouveaux groupes d'âge, qui est présentée comme une recommandation de l'Institut de la santé publique. Si les publications et les pratiques scientifiques d'autres pays témoignent du fait que la radiodiffusion chez les enfants est faible, alors ce devrait être le point de départ d'une ouverture structurée des établissements d'enseignement”, dit Qehaja.

Les heures de retour des élèves du primaire et du secondaire pour poursuivre l'année scolaire en cours sont minces parce que le 16 juin l'année pour la 9e et la 11e année se termine, tandis que l'année pour les écoles primaires et les classes 1 à 8 se termine le 26 juin.

La nouvelle année scolaire devrait commencer en septembre, mais dépendra grandement de l'évolution de la situation avec la nouvelle pandémie coronarienne.

L'un des problèmes auxquels sont confrontées les écoles du Kosovo, en particulier celles des zones urbaines, est le grand nombre d'élèves en classe.

De 30 à 45, le nombre d'élèves dans une salle de classe se situe dans les écoles primaires et secondaires.

Le Conseil des parents du Kosovo est préoccupé par la volonté des institutions de commencer une nouvelle année normale d'enseignement en septembre.

Le chef de ce conseil, Ymret Resiti, dit à Radio Free Europe que le ministère de l'Éducation devrait prendre les pratiques des Etats occidentaux en créant la distance physique entre les étudiants dans les classes ainsi que la division des étudiants en groupes à différents moments.

Le Ministère de l'éducation doit essayer toutes les options qui sont plus pratiques, lui permettant de maintenir le processus d'apprentissage aussi efficace que possible à partir de septembre. S'il est dit qu'ils n'ont pas été préparés à cette phase où nous avons été confrontés à une pandémie, il n'y a aucune raison d'avoir un système de cas comme celui - ci. Selon Resiti, le ministère de l'Éducation devrait adopter des pratiques et des modèles qui pratiquent les pays européens et s'appliquer à partir de septembre si la pandémie se poursuit.

Ou encore, les institutions kosovares ne disposent pas d'un tel modèle d'enseignement.

Le ministre de l'Éducation Hykmete Bajrami affirme que le grand nombre d'élèves dans les classes demeure un énorme défi pour le système éducatif du Kosovo.

Selon elle, les vacances d'été serviront à trouver une solution pratique à l'éducation normale, même en cas de pandémie continue.

Laissez-moi vous dire la vérité, nous n'avons pas encore fini. Nous sommes très concentrés sur les résultats de cette année et sur l'organisation de deux tests, puis nous travaillons intensément à trouver une solution pour le début de la nouvelle année scolaire”, déclare le ministre Bajrami.

Le Danemark est devenu l'un des premiers pays d'Europe à décider de la fermeture des écoles à la suite de l'apparition des premiers cas d'infection coronaire.

La décision de fermer les écoles, les institutions danoises, prise le 12 mars dans le cadre du déploiement de mesures restrictives pour empêcher la propagation du nouveau coronaire.

Le Danemark est également devenu le premier pays d'Europe à reprendre les restrictions à l'éducation, transformant les élèves en écoles.

Le 15 avril, le retour des élèves à l'école a commencé dans ce pays.

L'ouverture d'écoles au Danemark s'est concentrée sur la division des classes en groupes, la création de temps séparés, la création d'une distance physique de deux pieds dans la classe, l'établissement d'un régime strict de désinfectant des mains par les élèves et le personnel de l'école, et le maintien des classes dans l'environnement extérieur.

Le Danemark est considéré comme l'un des systèmes d'enseignement les plus avancés d'Europe.

Sur la base des dossiers des établissements danois, l'étudiant moyen dans une salle de classe dans des circonstances normales est d'environ 22.

Malgré l'ouverture d'écoles dans ce pays, il n'y a pas eu d'augmentation apparente des cas coronaires.

Au Danemark, les étudiants suivent un enseignement en plein air.
Au Danemark, les étudiants suivent un enseignement en plein air.
Selon “ForldoMeters” jusqu'à présent, le Danemark compte 11 387 cas de corruption, 563 morts et 9 946 guéris.

De nombreux autres pays européens ont ouvert des écoles, dont l'Allemagne et l'Autriche. Mais même dans ces pays, des mesures préventives ont été prises pour propager le virus, notamment la distance physique, la réduction du nombre d'élèves dans les classes et la poursuite de la désinfection.