Oublié par l'État, les enfants handicapés dans l'enseignement en ligne pendant la pandémie

La pandémie COVID-19 est devenue une forte tempête qui a affecté et endommagé tous les secteurs et catégories du monde, de la région et du Kosovo. Ce mal n'a pas échappé même aux personnes ayant des compétences spéciales qui, respectivement, selon le HANDICOS Information Official, les Chevaux Misin ont été fortement contestés pendant cette période de pandémie.

Dans une entrevue avec Online Economy, Missini a déclaré que les enfants ayant des compétences particulières ont eu du mal à poursuivre l'apprentissage en ligne et à s'adapter aux plateformes technologiques souvent en ne participant pas au processus.

Malheureusement, les enfants handicapés sont en accord avec l'un des groupes les plus marginalisés de la société qui rencontre de nombreuses difficultés, qu'il s'agisse de participation ou d'approches offertes dans la communauté. Quand nous sommes à la pandémie parce que c'était une période très difficile pour toutes les personnes, c'était surtout pour les personnes handicapées, et surtout pour les enfants handicapés”, dit-elle.

Le défi pour ces enfants est le manque d'outils technologiques pour suivre l'apprentissage en ligne.

“Leurs défis ont été assez grands, et leurs difficultés ont été grandes pendant cette période, puisqu'ils ont également reçu des services directs de HANDIOS, où nous sommes les principaux fournisseurs de services primaires de réadaptation pour les enfants handicapés. D'autre part, il y a eu un autre défi pour eux de poursuivre l'apprentissage à distance ou en ligne parce qu'une grande partie d'entre eux ont également eu un manque d'équipement technologique alors qu'ils ont également eu une insuffisance ou n'ont pas été en mesure de s'adapter aux plates-formes qui ont été utilisées pour l'enseignement en ligne par les établissements d'enseignement, et dans ce cas ils ne se sont pas vraiment sentis à la hauteur des autres enfants, étant donné que souvent ils ne sont même pas impliqués dans l'enseignement en ligne”, a-t-elle dit.

Malgré tous les problèmes qui ont été présentés pour cette catégorie, Missini a déclaré que l'appui institutionnel a été insuffisant.

Il n'y avait malheureusement aucun intérêt institutionnel dans cette catégorie. Nous pouvons même dire que les familles de personnes handicapées ont été parmi les plus touchées sur le plan économique parce qu'elles n'ont pas bénéficié d'un soutien supplémentaire de la part des institutions, et cela a bien sûr touché directement les enfants” a souligné Missini.

Elle a également parlé de l'économie en ligne que seulement grâce à l'aide des donateurs, HANDICOS a pu aider les familles d'enfants avec des compétences spéciales.

Au cours de cette période, avec l'appui de nos donateurs permanents, nous avons réussi à apporter un soutien économique lorsque, en trois ou quatre étapes, nous avons distribué des aliments et des produits hygiéniques. Et quand nous sommes dans la maison des enfants à un peu de l'éducation à long terme, nous avons été en mesure de faire la livraison de certains équipements technologiques dans ce cas avec le soutien de Save the Children. Nous avons également distribué des masques où plus de 400 masques ont été distribués à quatre municipalités du Kosovo ainsi qu'avec le soutien de Save the Children.

Et quand on parle des influences négatives que la pandémie laisse sur les gens, c'est comme ne pas mentionner l'impact psychique que les enfants ont eu avec des compétences spéciales, dans lesquelles Missin montre que des sessions virtuelles ont été offertes par HANDICOS.

Bien sûr, affectant psychologiquement tous ces facteurs que j'ai mentionnés plus tôt dans cette affaire, le manque d'enseignement littéral à distance a grandement influencé les enfants dans un sens psychologique, puisqu'ils se sont sentis inégal avec les autres enfants. Nous savons que, même dans l'état normal des enfants handicapés, ils sont vulnérables au système éducatif parce qu'ils ne bénéficient pas d'un accès de base comme les infrastructures, de sorte que la plupart des écoles n'ont pas accès aux infrastructures. Mais nous, en tant que HANDICOS, avons constamment essayé de les stimuler à rester actifs, même à travers certaines des vidéos de guidage que nous avons craqués pour eux sur une base quotidienne presque par l'intérêt personnel pour eux. En mars, sous le “Afin d'améliorer la capacité du projet pour les droits de l'enfant”, nous avons réussi à tenir des séances virtuelles ou en ligne où les bénéficiaires ont été 15 enfants de la région de Pristina”, a-t-il indiqué.

Missin a également suggéré que HANDIOS ne dispose pas de budgets suffisants pour couvrir des projets qui sont organisés dans le meilleur intérêt de cette catégorie.

Il n'y a pas de stabilité financière ou qui soit directement financée par l'État, mais cette situation financière dépend directement des donateurs ou de nos partisans extérieurs. Ainsi, les masques et tablettes qui sont offerts sont principalement dans les activités que nous développons en projets que nous mettons également en œuvre”, a-t-elle ajouté.

Enfin, Missin a indiqué que seulement 5 personnes ont été touchées par HANDICOS.

Le total “tant que nous disposons d'informations jusqu'à présent a été affecté par 4 ou 5 personnes mais n'a pas été identifié comme étant des enfants puisque nous savons que même des États-Unis montrent que les enfants sont moins menacés par le COVIID-19 ou qu'ils peuvent aussi être asmptomatiques afin que les cas pour les enfants que nous n'identifions pas” soient terminés.