Toutefois, les essais de Matura hors normes préfèrent ne pas être supprimés.

Le test senior doit s'améliorer à cause de la copie. Toutefois, la suppression complète de l'essai ne doit pas être effectuée. En fait, les experts en éducation considèrent l'idée de supprimer ce test comme erronée.

Cependant, le chef de la Commission d'État pour le test de Matura, Fehmi Hyseyan, dit qu'ils ouvriront le débat sur la question, même si ce test reste vital à la lumière de la performance de l'école.

Dans une interview pour Kosova Press, il a souligné que le test du bal est une obligation légale, appelant tous les facteurs impliqués dans le processus à être conscients de l'importance de mener le test.

“Nous allons ouvrir le débat sur ce travail, nous ne sommes pas ceux qui l'empêchent et se débarrassent de lui, nous ne sommes pas ceux qui ont apporté le test senior, mais je pense que nous devrions mûrir, surtout les gestionnaires qui n'ont souvent pas été au niveau de la tâche”, a-t-il dit.

Selon lui, l ' importance de ce test réside également dans le résumé des résultats obtenus par les étudiants au cours des études de premier cycle, dans lequel, malgré les lacunes du test de fin d ' études qui ont été montrées surtout au cours de ses études, il est optimiste quant au fait que cette fois-ci tout sera meilleur.

C'est juste que là où nous avons rampé dans l'administration, les étudiants ne correspondaient pas à leurs connaissances. Cela signifie qu'un étudiant avec un bon succès est le meilleur des points ou du meilleur qui n'est pas réel. Nous espérons avoir pris toutes les mesures pour que cela n'arrive pas cette fois et j'ai la conviction que les meilleurs élèves seront en tête de liste de toutes les écoles, a-t-il dit.

Alors que l'expert en éducation Dukagjin Pupovci a dit de KosovaPress, le test du bal est marqué par un degré élevé de tricherie et de fraude, ce qui témoigne de sa mauvaise gestion.

À cet égard, il dit que la direction devrait s'améliorer d'urgence dans la mesure où personne ne peut en bénéficier par la fraude.

Je comprends la frustration des gens avec le test senior pour le fait qu'il est marqué par un haut degré de tricherie et de tricherie. Cela dure maintenant 10 ans. Il faut également comprendre que le test du bal de promo est le seul instrument que l'État doit contrôler sur ce qui est en cours de travail au lycée du Kosovo, de sorte qu'il devrait y avoir une meilleure gestion des tests seniors et devrait être amélioré dans la mesure où personne ne sera susceptible de bénéficier de la fraude et de la copie”, a-t-il déclaré.

Le directeur exécutif du Centre pour l'éducation au Kosovo estime que, bien qu'il ait été entendu à maintes reprises, l'idée de supprimer le test de haut niveau reste erronée.

L'apparition du test senior, souvent trouvé, est très erronée avec le fait que tout reste alors entre les mains de critères qui ne sont pas stables, sont individuels, dépendent de l'école, des enseignants, etc. De plus, il peut y avoir des effets négatifs sur la reconnaissance du Kosovo à l'étranger parce que, dans d'autres pays, le test du bal est un mécanisme poignardé, que l'État utilise pour encourager les écoles à travailler correctement parce qu'elles savent que les étudiants vont un jour subir un test qui ne dépend pas de l'enseignant. Mais quand le test est compromis dans le sens d'autoriser la fraude et la copie, alors cela ne vaut pas la peine, et puis normal, cela ne mobilise personne. Par conséquent, tous les efforts visant à améliorer la gestion doivent être instruits, a-t-il souligné.

Le directeur de l'éducation de la municipalité de Pristina, Ionuz Salihaj, dans une réponse écrite a déclaré pour KosovoPress que l'organisation du test senior est encore loin des normes européennes.

Selon lui, l'évaluation en tant que processus n'a de valeur que lorsque les conditions optimales sont créées, sinon le processus est compromis.

Le cadre d'État est réglementé par la loi et lie tout supérieur. La question de l'organisation du processus d'évaluation est encore loin des normes européennes. Pour cette raison, d'excellents étudiants se retrouvent affaiblis dans ce processus, tandis que ceux qui utilisent des moyens illégaux pour tester font mieux. C'est très décevant pour la plupart des étudiants, démotivé et démoralisé les meilleurs étudiants et contaminé tout le processus”, a-t-il souligné.

Pour surmonter les phénomènes négatifs et gagner la confiance des aînés dans ce processus, Salihaj dit qu'il est urgent de prendre plusieurs mesures, à savoir la création du Centre national pour l'éducation étrangère, l'amélioration subsistante de la préparation des instruments de mesure et une meilleure gestion du processus d'essai.