Professeur à Gjakova bat la ceinture des élèves de 6ème année

L'histoire d'un gars de Gjakova qui a été battu par un professeur de mathématiques il y a trois ans. Il a quitté l'école après qu'aucune disposition n'a été prise à l'enseignant, et elle enseigne encore.

En 2015, le professeur de mathématiques à l'école “Emin Duraku”, dans les premiers jours de l'école, bat l'élève de sixième année avec des pantalons ceintures et des gifles. Après avoir fait rapport, la direction lui fait des remarques orales et ne change que la classe. L'inspection éducative confirme la violence exercée, psychologique, physique et scolaire. Jusqu'à présent, le tribunal a confirmé jusqu'à ce que la preuve soit fondée et légale. Entre-temps, trois ans plus tard, il n'a pas encore pris de décision. L'élève refuse d'aller à l'école, comme signe de protestation jusqu'à ce que le professeur obtienne la condamnation pour la violence qui lui a causé.

Dans la caméra de Fix, son fils et sa mère rapportent la violence exercée par l'enseignant, l'ignorance du directeur de l'école, et le juge, qui, malgré lui donner le droit, n'a pas encore pris de décision au sujet de l'enseignant de viol. Ils disent que si le professeur n'est pas puni, ils prendront la justice eux-mêmes en menaçant avec la boîte.

Le garçon aujourd'hui, 14 ans, raconte que son professeur l'a battu sans raison pour son pantalon et ses gifles. Il a même diminué son appréciation. Au début, elle ne l'a pas dit à ses parents parce que sa mère était enceinte et craignait une tragédie. Dès qu'il n'a pas pu le supporter, il a avoué sur le réseau social Facebook.

Il montre que des violences ont été exercées sur d'autres élèves et que le directeur de l'école l'a poussé à retirer la déclaration. Mère affirme que le garçon a été profondément touché par cette situation. Ils n'ont compris que le jour où il est tombé et a tout raconté. Après la violence qu'il a exercée, il a été guéri mais refuse d'aller à l'école pour protester. À son avis, les institutions procrastinent la peine de l'enseignante, et elle continue d'enseigner aujourd'hui pendant que le garçon n'est pas à l'école. Aussi devant la caméra de Fix, elle appelle les institutions à mettre fin à cette souffrance et à établir la justice, sinon à respecter le canon.

Lors de la descente de police, qui a commencé à enquêter après la confession du garçon sur le réseau social, Mlle Leonora Dolly, a été trouvée dans une ceinture de pantalons. Contactée par les reporters de Fix, elle nie l'exercice de la violence, puisque l'enfant est avec son <x0-meastrophe” selon elle et l'a vu plus que d'autres. Il dit que les faits sont installés et montés. Il affirme même que la fabrication est le rapport de l'Inspection de l'éducation. L'enseignant est aussi aveuglément protégé par d'autres enseignants.
Le directeur de l'école d'Alber Zajmi dit qu'il s'attend à ce que la cour parle. Je ne suis pas celui qui a agi, et je ne sais pas pourquoi la direction municipale de l'éducation n'a reçu qu'une observation orale et ne mentionne pas la violence exercée. Je pense que cet épisode n'est pas arrivé, mais les institutions devraient parler. ”

Le même point de vue est également exprimé par le directeur de l'école et par l'un des enseignants qui dit qu'ils se protègent mutuellement. Bien qu'aucun d'entre eux n'ait été présent.

Les institutions centrales et municipales s'opposent. Selon l'Institut d'éducation, la violence a eu lieu et l'enseignant aurait dû être suspendu. Cet événement est caché au directeur de l'école et ancien directeur de la Direction de l'éducation. Gjergj Goyanni, chef de l'Inspection, affirme que la recommandation est vraie, mais n'a pas été prise en considération.

Le directeur actuel de la Direction de l'éducation dit qu'il est nouveau dans ce poste et je ne peux pas parler d'une décision prise par son prédécesseur. Il ne sait pas pourquoi la violence physique et psychologique n'a pas été mentionnée dans la décision, comme l'inspection l'a confirmé. Sans parler en cour, ils n'interfèrent pas, tandis que l'enseignante Leonora Doll continue à enseigner comme rien. Chaîne supérieure