Connaissance de la strypet à l'Université de Pristina

Connaissance de la strypet à l'Université de Pristina

  L'enseignement du script au lieu des livres se poursuit à l'Université de Pristina (UP). Dans de nombreux départements de l'UP, les cours de reliure sont enseignés par des scripts, des collections de conférences, des diapositives, et la littérature alternative, jusqu'à “tests dérivés de” qui sont distribués comme littérature pour les examens, qui ont [...]

 

L'enseignement du script au lieu des livres se poursuit à l'Université de Pristina (UP). Dans de nombreux départements de l'UP, les sujets de liaison sont enseignés par des scripts, des collections de conférences, des diapositives et de la littérature alternative, jusqu'à “tests dérivés de” qui sont distribués comme littérature pour les examens, qui n'ont pas de qualité académique mais ont un contenu général.

L'apprentissage sous cette forme se fait pour deux raisons : D'abord, les livres de base manquent, et le second pour la littérature disponible est recueilli sous forme d'essais ou de tests, et les étudiants parviennent souvent à passer le test de cette façon. Dans cette recherche, ce ne sont que des sujets obligatoires, pas électoraux.

Preporter a fait une recherche papier à la Faculté de Jury, d'Economie, de Philosophie et d'Éducation et a parlé aux étudiants de ces facultés de la façon dont ils développent leurs études dans leurs départements et combien de livres de base ils ont sur le sujet.

Certains des étudiants qui ont accepté de parler à l'équipe de Preporter disent que le manque de livres de base est une faute majeure pour eux après avoir été incapables d'approfondir leurs connaissances dans certains domaines. Ceux avec qui nous avons parlé disent que la littérature offerte en anglais est adéquate pour leurs sujets respectifs, mais malheureusement elle n'est pas à leur service, puisqu'ils ne connaissent pas cette langue au niveau de leur compréhension de la littérature académique. Mais il y a aussi ceux qui estiment que cette forme d'étude est appropriée parce qu'il est plus facile pour eux de passer des examens.

Ainsi, en général, même les étudiants ne sont pas assez exigeants, tandis que de nombreux professeurs occupent également des postes publics et gouvernementaux et sont employés dans différents collèges privés. Au cours d ' une enquête préliminaire, 102 fonctionnaires qui occupent des postes politiques et occupent des postes de haut niveau au sein de l ' UP et des collèges privés ont été identifiés. Compte tenu de ces engagements, ils n'ont pas le temps de tenir des discussions régulières à l'UP. Mais au lieu d'être punis faute de discours, ces professeurs reçoivent également des salaires pour les heures qu'ils n'ont pas tenues. La réalisation de paiements aux professeurs qui ne tiennent pas régulièrement des conférences a confirmé les rapports de l'Office national d'audit au fil des ans.

Entre-temps, selon une enquête menée auprès de 1500 étudiants de l'UP de l'Institut “. Selon Edgaward”, 3 % des répondants disent que tous les professeurs ne se voient attribuer que des critères de base; 13,3 % disent qu'un grand nombre de professeurs ne leur attribuent que des cours de bastique, tandis que 35,1 % disent que tous les professeurs le font, 33,3 % disent qu'un petit nombre de professeurs n'accordent que des scrupules à la matière de base, tandis que 35,1 % disent qu'aucun professeur n'assiste à la littérature de base.

Et dans la question de savoir si votre faculté/université vous offre un accès gratuit à une date électronique/en ligne de base, où vous pouvez trouver des articles, des recherches et des publications dont vous avez besoin pendant vos études, 14,50 pour cent disent oui, 25,81 dit probablement oui, mais je n'ai pas été informé, 50,75 pour cent disent non et 8,94 disent ne pas savoir.

Dans certains départements, la littérature ne correspond pas à des sujets

À la Faculté d'éducation, certaines des matières obligatoires sont enseignées par transcriptions et littérature alternative en l'absence de livres de base. Dans la direction du programme, initié par un total de 32 matières obligatoires, 11 sont enseignées par scripts, 4 avec littérature alternative, tandis que 14 matières contiennent des livres de base. Parallèlement, quatre des 32 matières obligatoires sont pratiques.

Dans la direction préscolaire de 32 matières obligatoires, 9 matières sont enseignées sur scripts, 3 avec littérature alternative, et 16 ont des livres de base. Quatre cours sur 32 sont pratiques.

Pour ces deux programmes (primaire et préscolaire), le rapport d'appréciation de l'Agence d'accréditation du Kosovo souligne le manque de documentation en albanais.

“dans le programme, une partie de la littérature à étudier dans la discipline individuelle, est toujours en anglais qui soulève une question sur les compétences linguistiques de tous les étudiants”, dit le rapport.

Entre-temps, il y a un grave manque de documentation dans le programme d'éducation et de développement du jeune enfant. La plupart du travail acharné est appris par les scrupules et la littérature alternative.

Le manque de documentation sur ce programme est également souligné par le rapport de l'Agence d'accréditation du Kosovo sur ce rapport, publié en 2017. Ce rapport indique qu'il n'existe pas de documentation adéquate pour ce programme.

La littérature donnée dans la plupart des cours ne correspond pas du tout, ni à leurs cours et contenus, ni à la population cible. Dans le même temps, pour certains cours, il y a une longue liste de documents qui est certainement trop lourd pour les étudiants”, dit le rapport.

Compte tenu de cette situation, le rapport d'évaluation a conclu que ce programme ne devrait pas être réaccrédité pour cette année.

L'objet le plus sérieux est la structure des cours, leur contenu et l'insuffisance de la littérature”, qui est recommandée pour que ce programme ne soit pas repris.

Même dans la direction de la faculté économique, il y a un manque de littérature pour certaines des bases. Dans la direction de la responsabilisation, qui a 24 liaisons, 5 sont enseignés en scripts, 4 avec la littérature alternative, tandis que les livres de base ont 15 sujets. En charge de la Banque et des Finances, sur 21 matières obligatoires, 8 sont enseignées sur des scripts et 13 sont enseignées sur des livres de base. En gestion et en informatique, ainsi qu'en marketing, les étudiants disent avoir plus de livres de base. 18 d'entre eux sont des livres de base, mais 3 ne le sont pas.

Pendant ce temps, le département d'histoire a un total de 25 liaisons, dont 2 sont enseignées sur des scripts, 4 avec la littérature alternative, et 19 livres de base.

Le département de psychologie a 24 attaches, dont 14 sont enseignées sur des scripts, 2 avec la littérature alternative, et 8 avec des livres de base.

Le Département du travail social dispose de 24 fixations, dont 7 sont enseignées sur scorta, 4 avec de la littérature alternative et 12 avec des livres de base, et l'une des 24 fixations est pratique sur le terrain.

Il convient de noter que le rapport d'accréditation, publié en 2016 pour l'orientation du travail social, souligne qu'il n'y a pas de littérature adéquate et que la littérature principale est en anglais et qu'une partie des étudiants font leur propre traduction du matériel de l'anglais en albanais.

“En ce qui concerne la littérature, il n'existe pas de liste complète des ouvrages importants pour le programme d'études. Il y a une liste de littérature pour chaque cours. Il n'y a pas beaucoup de littérature consacrée au travail social. Il n'y avait pas de livres sur le travail social dans la bibliothèque. La littérature utilisée par les enseignants pendant les cours est principalement en anglais. Les étudiants n'apprennent pas l'anglais pendant les études, et la langue anglaise n'est pas un critère d'admission aux études de travail social... Les professeurs disent que les étudiants traduisent eux-mêmes des livres et des matériaux. Il est douteux que dans quelle mesure les élèves comprennent l'anglais afin qu'ils puissent traduire la littérature professionnelle”, il est dit dans le rapport.

Le Département de sociologie a 20 liaisons, dont 4 sont enseignées sur des scripts, 7 avec des littératures alternatives, et 9 avec des livres de base.

Le département de philosophie est plus unique dans les livres de base, car à cet égard les bases sont enseignées par certains livres.

Il convient de noter qu'une partie considérable de la littérature principale du département de philosophie est en langues étrangères, principalement l'anglais, et qu'une grande partie des étudiants ne peuvent être servis avec ces livres. C'est pourquoi l'Agence Kosovare de Discension, dans ses évaluations au fil des ans, a recommandé au département de philosophie d'améliorer le niveau de reconnaissance des langues étrangères parmi les étudiants participant à leurs programmes de recherche.

A partir de 22 du travail acharné que ce département a, 6 d'entre eux ont en langue anglaise, et 1 est enseigné en scripts.

Jethlir Bouja étudiant au Département de philosophie a dit à Preporter que le manque de littérature sur le sujet est fondamental parce qu'il ne peut pas se permettre le cours lui-même. Selon lui, cela empêche le département de recevoir des étudiants.

La question que je me suis posée en tant qu'étudiant en philosophie était la suivante : qu'est-ce que je dois faire ? Et, bien sûr, même lorsqu'il n'y a pas de littérature de base, la méthode d'appréciation permet de la rendre disponible grâce à des connaissances de surface qui sont fournies avec plusieurs clics sur l'Internet pour obtenir des marques maximales”, dit Buya.

Il dit qu'à l'Université de Pristina, ce n'est pas l'objectif d'extraire des quartrons professionnels et bien préparés, mais qu'il devient une forme d'études superficielles.

Notre “Les pages, même par manque de littérature, montrent qu'elles ne s'intéressent pas à la qualité des études. Ils n'exigent pas que des étudiants bien préparés soient produits. Au contraire, l'étudiant devrait être aussi faible que la surface, de sorte qu'il puisse continuer à voir du bas vers le haut, comme soumis à ceux qui ont été déployés comme autorités: le département lui-même et les professeurs”, Buja a souligné.

Toutefois, le Département des sciences politiques a 22 responsabilités. Une grande partie de ces matières n'ont pas de livres de base, mais sont enseignées par la littérature alternative, à savoir 10 matières sont enseignées de cette manière. Parmi les livres considérés comme alternatifs sont également disponibles en anglais, et seulement une petite partie des étudiants peuvent les utiliser. 3 sujets obligatoires s'habituent aux scrupules, tandis que pour 9 autres, il y a des livres de base dans les programmes correspondants.

La faculté de droit, le module civil, a un total de 32 fluides de liaison, dont 6 sont enseignés sur les scrupules, et 26 ont des livres de base.

La qualité des études à la faculté de droit conditionne également le grand nombre d'étudiants. À cet égard, les rapports d ' accréditation des trois dernières années ont mis en lumière cette préoccupation. Le rapport de notation sur l'accréditation recommande qu'une étude approfondie soit effectuée sur les demandes et les besoins de juristes d'institutions publiques et d'entreprises privées qui constituent le marché du travail au Kosovo, étant donné qu'il existe actuellement des différences dans le nombre d'étudiants et le marché du travail.

En raison du grand nombre d'étudiants et de l'état décevant des objets, il est très difficile d'établir un contact approprié entre les étudiants et le personnel enseignant”, il est dit entre autres dans le rapport d'accréditation publié en 2017.

UP devrait mettre à jour la littérature académique

Youth Qehaja, directeur du “Institute EdGard” a dit à Preporter qu'au-delà du manque évident de littérature à l'Université de Pristina, il est plus inquiétant que le manque de sensibilisation du personnel académique à l'utilisation de la littérature physique et la mise à jour de la littérature universitaire.

Si nous avions eu des professeurs rafraîchis sur le plan académique, la même chose à aucun moment ne tolérerait la littérature dépassée et très peu de livres de base. Cela vous donne l'impression que l'UPI a le plus d'attention sur d'autres problèmes périphériques, contournant le noyau de l'académie”, dit Qehaja.

Alors que Gashi est de l'organisation “Admovere” dit que les professeurs de l'UPI devraient établir des collections de documents de différents livres sur des sujets qu'ils légalisent.

Si vous examinez la question de l'académicie, si vous faites des dons à l'amiable, vous n'aurez pas droit à la terre et à la prière.

Jeunes Qehaja, Edgoodd

Ce ne devrait pas nécessairement être pour les professeurs d'avoir des droits d'auteur. En fait, il serait préférable que les professeurs de légalisation des cours préparent des collusoires afin de recueillir dans un volume des documents pertinents auprès d'auteurs internationaux connus. Mais il faut aussi communiquer le programme de chaque sujet avec le programme de la faculté générale, ce qui, malheureusement, ne se produit pas dans la plupart des facultés de l'UP”, dit Gashi, ajoutant que l'absence de ces éclustes avec les auteurs internationaux les plus éminents, mais aussi le manque d'information sur le programme de la faculté générale, et en particulier le manque de personnel qualifié pour les appliquer, ce qui, dit-il, nuit gravement à la qualité de l'UP.

Échec scientifique

L'Université de Pristina, qui compte 13 facultés dont 41 départements, 42 programmes, 5 modules et 5 cathédrales, ne publie que trois revues scientifiques. Entre-temps, il est prévu de reprendre la publication du magazine “Philologie”.

Ces revues n'ont pas de codes internationaux de revues scientifiques, mais elles n'ont que des codes de la Bibliothèque nationale et universitaire du Kosovo, même pour le fait que le Kosovo n'est toujours pas accepté au niveau international aux États-Unis. L'autre obstacle majeur demeure la qualité de ces magazines. Le protectorat n'a pas non plus estimé qu'ils avaient de vraies valeurs scientifiques, parce que les professeurs de l'UP ne peuvent pas avancer par la publication dans ces magazines, car ils ne sont pas considérés comme suffisamment de contributions scientifiques.

Un des magazines encore publiés est le magazine “Media”, qui est publié une fois par an. Ce magazine est également sur le point de se terminer, mais ses dirigeants ont décidé de continuer à le publier. Faton Ismaili, secrétaire de ce magazine, dit que dans ce magazine, les travaux du personnel académique du Département du Journalisme sont dominés par des auteurs d'Albanie, de Macédoine, etc. Il dit que ce magazine a été publié depuis 2009 seulement en albanais, tandis que les résumés sont publiés en anglais.

 

“Il y a eu des idées de ne pas continuer à publier le magazine, puisque le réacteur, non seulement le magazine “Media”, mais aucun magazine publié dans l'UPP, n'accepte comme un crédit. D'autre part, les mêmes réacteurs ont partagé des outils symboliques (seulement pour publication) pour les magazines publiés au sein de l'UP. En outre, les travaux de chercheurs albanais, mais aussi ceux qui étudient dans des universités internationales, comme Zejnullah Jakupi (Université de Berlin), ont été acceptés et reconnus comme contribution scientifique”, dit Ismaël.

Le magazine de fermeture a survécu à “Right”. Le rédacteur en chef de ce magazine Qerim Qerim dit qu'il est publié deux fois par an.

“Revista est publié en albanais, suivi d'un résumé ou d'un résumé en anglais. Le projet consiste pour le magazine à publier des œuvres académiques de bonne qualité, même en anglais, et en particulier dans les numéros suivants, ces œuvres devraient être plus présentes. Traditionnellement, le magazine n'est publié que sous forme imprimée. Nous essayons en fait de déplacer cela sur la plateforme en ligne”, dit-il.

Le professeur Qerim déplore également que ce magazine ne soit pas suffisamment soutenu par le réacteur.

"Probablement, l'université a une politique qu'elle ne tient pas compte, aux fins de choix ou de promotion, de la publication dans les magazines locaux. Cela, bien sûr, n'est pas sans effet même dans l'intérêt de publier”, dit Qem.

Le Département de géographie publie le magazine “Geographics”. Bulliqi, rédacteur en chef de ce magazine, affirme que celui - ci est publié en albanais, mais qu'il contient aussi des ouvrages parlant anglais.

Et en raison du manque de soutien financier, certains autres magazines ont cessé de fonctionner. L'un d'eux est le magazine “Nojoja”, qui était le seul qui a été distribué sur Internet même dans d'autres pays, tandis que des auteurs étrangers y ont écrit.

Hasniye Ilazi, qui a été rédacteur en chef de ce magazine, a dit à Preporter que la première édition du magazine “Nojoja” a été publiée en juin 2012, après quoi deux numéros ont été publiés, une fois par an. Elle dit que ce magazine a résumé des articles en albanais et en anglais principalement dans les domaines de la philosophie, de la sociologie, des sciences politiques et que les auteurs ont été des scientifiques renommés du Kosovo, des États-Unis, de la France, de la Hongrie, de la Croatie, de l'Albanie, etc.

Le magazine est “Le boting a été stoppé dans le secteur prof temps. Ramadan Zeynep. La PLAtformania de l'époque a également retiré le magazine du site du réacteur, alors que le travail de ce magazine n'a plus été accepté pour les avancements du personnel académique, même en dépit de la récession internationale. À la suite de cette décision dégradante à la fois pour le magazine et pour tous ceux qui ont contribué à ses publications à l'époque, que ce soit financièrement ou financièrement, que ce soit par des articles ou des récessions, la publication du magazine a été arrêtée, en raison du désintérêt de l'auteur pour l'édition et les questions financières”, dit Ilazi.

Elle dit que des décisions comme celle-ci concernant la non-reconnaissance du magazine scientifique des sciences sociales et humanistes sont des décisions à court terme ayant des conséquences à long terme et des effets négatifs importants sur les processus universitaires au Kosovo.

L'un des magazines fermés est également “Educology”, ce magazine, publié par la Faculté d'éducation. Begzad Baliu, un contact dans ce magazine, dit que le premier numéro de ce magazine a été publié en 2001 lorsque l'École d'éducation a été appelée l'École d'enseignant.

Le “alors a continué à émerger en 2002, une fois par an et quatre numéros consécutifs ont été publiés en albanais, bosniaque, turc et anglais, comme nous avions des étudiants de différentes ethnies à Pristina et à Prizren et Gjilan. Il y avait aussi l'éditeur international”, dit Baliu.

Il montre également les raisons de la fermeture de ce magazine car il ne dit pas quelque chose de concret si ce magazine sera publié à nouveau.

“Arsyet est différent, mais plus la promesse du doyen que si la rédaction d'un comité international est restructurée sera également soutenue matériellement par une université canadienne. Dans ce cas, l'éditorial a été distribué et nous avons reçu des promesses du Canada, mais seulement des promesses”, dit le professeur Baliu.

Le département d'histoire a publié le magazine “Buletin”, mais ce magazine n'est pas encore publié. Les raisons du non-botaging sont liées à la désapprobation financière et au manque de personnel académique pour remettre ce magazine en publication.

Il convient de noter que sur le site web du réacteur de l'UP que quelques mois ne trouve aucun magazine, ni ceux qui sont encore publiés, ni ceux qui ont été publiés il y a des années.

En ce qui concerne le travail scientifique à l'UP, Shkelzen Gashi dit que l'un des problèmes de <x0-varience” scientifique à l'UPA est le personnel des enseignants qui, selon lui, n'ont aucune préparation professionnelle pour être même dans leurs postes.

C'est difficile, mais ce n'est pas impossible, que les unités académiques de l'UP élèvent des revues académiques lorsque 3abi4 du personnel académique de l'UP ne sont pas dignes de faire partie de ce personnel. De plus, pour avoir des magazines universitaires, chaque unité universitaire de l'UPI doit avoir ses propres bibliothèques avec la littérature la plus contemporaine et être payée dans des magazines universitaires internationaux. De même, il est nécessaire que les professeurs qui ont publié ces revues universitaires soient motivés”, a souligné Gashi.

Youth Qehaja dit que la plus grande illusion pour UP est celle qu'on appelle une institution scientifique. Selon lui, la condition préalable à une université offrant des contributions à la science est la recherche, la condition préalable à la recherche est un budget élevé qui lui est réservé, la littérature disponible et la capacité humaine.

“À tout moment, l'Université de Pristina n'a pas maîtrisé ce qui précède, de sorte que les revues universitaires publiées par l'UPP n'offrent aucune valeur ajoutée dans le monde universitaire, mais représentent plutôt un bon instrument pour le processus de progrès académique au sein de l'institution”, a noté Qehaja.

 

 

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