Alarma procedente de bancos vacíos, pérdidas de nacimiento, escuelas vacías de migración en Kosovo

En el pueblo de Dablede, el patio de la escuela está vacío.
El descanso de verano no es la razón. No más campanas.
No más maestros, no estudiantes.
La escuela ha estado cerrada durante cuatro años porque no quedan niños en la aldea para asistir.
Una vez, fue paralelo a la Escuela de Comenzamiento יx0⁄4Against Mjeda cumplióx1⁄4 en Cabash.
Por última vez, abrió sus puertas en 2022 cuando sólo había cuatro estudiantes.
Poco después, incluso las últimas familias abandonaron la aldea.
A partir de ese momento no se ha podido desarrollar el aprendizaje, y la Dirección de Educación [de la Ciudad del Año] ha decidido que la escuela de Dumbledore se cerrará(a)], el portavoz municipal Nicholas Ukaj le dice a Radio Free Europe.
Dumbledore no es una excepción.
En muchos municipios de Kosovo, las clases se están vaciando año tras año.
Los datos del Ministerio de Educación proporcionados por Radio Free Europe muestran que de 2020/2021 a 2024/2025, la educación de pregrado perdió más de 30.000 estudiantes.
La disminución continuó en 2025/2026, cuando unos 5.000 estudiantes fueron matriculados hace menos de un año.
¿Un kilo después de Dumbledore, la línea Litzca?
A pocos kilómetros de Dumbledore, en Lettice, los residentes temen que la historia pueda repetirse.
En el paralelo dividido de la Escuela Principio
Entre ellos está el hijo de Lindon Lieman, que comenzará el tercer grado en septiembre.
Para Liman, el pequeño número de estudiantes es un signo de que incluso esta escuela puede no tener una larga vida.
El próximo año o dos no tendrán estudiantes en absoluto aquí (10x0], le dice a Radio Free Europe.
Si la escuela está cerrada, su hijo tendrá que seguir enseñando en Stubble o el Año.
Más de una distancia de aproximadamente 4 millas [4 km], las condiciones de viaje le perturban.
Es una preocupación, especialmente en invierno. Los niños todavía son jóvenes (10x0], dice.
El municipio del Año dice que, actualmente, no hay decisión de cerrar ninguna otra escuela.
Sin embargo, reconoce que el continuo descenso del número de estudiantes podría hacer inevitable la reorganización de la red escolar en los próximos años.
Cuando las aulas están vacías, los municipios cargan
Y la reorganización hace más que combinar paralelos o escuelas cercanas.
También afecta a los maestros y la forma en que se financia la educación.
Hasta el año pasado, los salarios de los maestros se financiaron según las listas enviadas por los municipios.
Este año, el Ministerio de Educación cambió la fórmula Educación de Grant.
La financiación ya se basa en el número de estudiantes y ya no en el número de maestros.
Para los municipios, esto implica que parte de los maestros ya no están cubiertos por el subsidio estatal.
Según un informe del Instituto de GAP Avanzado, para 2026 municipios reportaron alrededor de 27 mil maestros, pero 3,101 no fueron incluidos en la Beca para la Educación.
Para el año siguiente, 2027, se estima que otros 263 maestros de la institución permanecerán fuera del subsidio.
Añade que esta situación ha puesto a los municipios ante una difícil elección.
Deberían armonizar el número de educadores con la nueva fórmula de financiación lo que los recortes de contrato pueden significar para los considerados como неx0⁄2⁄2⁄4e o mantenerlos en el trabajo y pagar sus presupuestos.
Sólo cuatro municipios -- Pristina, Ferizaj, Fushe Kosova y Obilqi -- tienen varios maestros que cumplen plenamente con la financiación aprobada por los ministerios de educación y finanzas.
Las raíces de la reducción
La procrastinación no es un desarrollo aleatorio.
Según expertos, es el resultado de dos procesos que están cambiando la estructura de la población de Kosovo: nacimientos y migraciones cada vez más bajos.
Profesor de Antropología en la Universidad Pristina, Tahir Latifi, dice que las tendencias demográficas dejan poco espacio para el optimismo.
Si miramos las estadísticas de nacimiento, que en última instancia muestran cuántos estudiantes tenemos en las escuelas, el cuadro está claro indicax0 título, le dice a Radio Free Europe.
Según Latif, hace diez años la tasa de fecundidad en Kosovo era de 2,10 niños por mujer. En 2026 cayó a 1.54.
Parte de esta disminución, dice, está vinculada a la migración.
Cuando usted mira las estadísticas de nacimiento en los últimos cinco años, alrededor de un tercio de los nacimientos registrados en Kosovo son de la diáspora indicadax0 título, dice Latifi.
Los datos del Organismo de Estadística de Kosovo indican que en 2025 se registraron 32.955 nacimientos, pero en Kosovo se produjeron 22.045.
El último censo, en 2024, también muestra la misma dirección.
Kosovo tiene alrededor de 1,6 millones de residentes residenciales, aproximadamente un 8 por ciento menos que en el censo de 2011.
Para Latif, las instituciones no han leído durante mucho tiempo este cambio demográfico.
Si no leen sus datos de registro 2024, lo que es alarmante, no sé a dónde vamos. Aunque se ha sabido que algunos pueblos están siendo vaciados, millones de escuelas han sido construidas de nuevo, sin necesidad hechax0 título, dice.
Las consecuencias no se detienen en las escuelas
Los expertos advierten que, si la tendencia continúa, las consecuencias se sentirán en todos los lazos: desde la organización escolar y la financiación municipal hasta las universidades y el mercado laboral.
Según Dukagjin Pupovci, ex viceministro de educación, los efectos ya han comenzado a verse en la educación superior.
Acaso el número de estudiantes está bajando, a menos que se internacionalicen las universidades y los estudiantes empiecen a venir de fuera... lo cual no espero que suceda correctamentex1, dice Radio Free Europe.
Los datos del Organismo de Estadística de Kosovo indican que el número de estudiantes de universidades públicas y universidades privadas ha disminuido de 95.335 en el año académico 2020/2021 a 64.817 en 2024/2025 50%.
Pupovci advierte que la influencia no se limitará al sistema educativo.
Podemos enfrentar una falta de personal cualificado en el futuro, especialmente con altas calificaciones. Vamos a ser forzados a importar el poder laboral o esto se convertirá en un obstáculo para el desarrollo económico. Usted no puede organizar fábricas o negocios cuando la gente no está cumpliendox0, dice Pupovci.
Un sistema para ajustar
Según él, la disminución del número de estudiantes no es un problema que sólo puede resolverse cerrando escuelas o cortando la enseñanza.
Dice que el sistema educativo debe adaptarse a la nueva realidad demográfica.
El primero debe adaptar la fórmula de financiación al estado actual. La nueva fórmula debe crear un equilibrio entre la sostenibilidad financiera, la calidad de la educación y la protección de los estudiantes implicadosx1, dice Pupovci.
Los cambios, según él, también serán necesarios en la educación superior.
Por ejemplo, en el sector público tenemos cinco facultades de derecho e igualmente económicas. No hay necesidad de una serie de universidades. Puede ser dos y va a ser realizadox0, dice Pupovci.
Si estos cambios son posibles y suficientes, queda por ver.
Pero las proyecciones demográficas no proporcionan señales alentadoras.
Los datos del Organismo de Estadística de Kosovo indican que para 2060 la población residencial podría descender a aproximadamente un millón mientras los nacimientos continúan disminuyendo.
Para Pupovci, esto significa que contratar el número de estudiantes no es una fase de transición.
A menos que ocurra un cambio demográfico importante, como la migración masiva desde el extranjero y la participación de niños inmigrantes en nuestras escuelas. Tal ola no se espera, porque Kosovo no es un país atractivo realizadox1⁄4 dice.
Dumbledore perdió la escuela cuando no tenía hijos. En Letnica, los padres todavía esperan que esto no ocurra.
Pero, con clases vacías año tras año en todo Kosovo, la cuestión ya no es si la educación cambiará, sino cuán pronto.
El Ministerio de Educación no respondió a Radio Europa Libre para Comentarios sobre las preocupaciones planteadas. /Periscope/











