Por primera vez en la historia, la enseñanza albanesa en las escuelas públicas de Nueva York

Financiado por el Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York, el programa facilita la incubación de estudiantes albaneses que todavía no conocen estudiantes de inglés o adultos estadounidenses que quieren aprender albanés, así como ofreciendo instrucción, en todos los temas, en ambos idiomas, en albanés e inglés.

Este programa, que muchos de los oradores mencionaron, no tiene igual para los albaneses en ningún país del mundo, es el producto de un trabajo de varios años dirigido principalmente por el líder comunitario Mark Gjonaj y activista, profesor y miembro del Consejo de Coordinación de la Diáspora, Drita Gjongecaj, informa Illyria. com.

P School S/MS 108 en el Bronx es el hogar de este programa que comienza con un aula a la edad del jardín preescolar y crecerá año tras año, teniendo una clase para niños albaneses en cada nivel de escolaridad.

La ceremonia histórica, celebrada en la mañana del 25 de septiembre de 2025, asistió al presidente de Albania, Bajram Begaj, quien está en los Estados Unidos por la labor de la Asamblea General de las Naciones Unidas y el Ministro de Relaciones Exteriores de Kosovo, Donika Grovalla.

Gjonaj y Gjongecaj presentaron amigos del país al director de la escuela, Stephanie Mustafa, pero también con altas figuras del sistema escolar en Nueva York como superintendente Chris Vaughan, senador estatal Natalia Fernandez y miembro de la Asamblea John Zaccro Jr. Para el distrito donde está la escuela.

Antes de la ceremonia, el Presidente Begaj visitó la clase donde los bebés albaneses aprenderán, se reunieron con ellos y con su maestro, y se distribuyó simbólicamente algunos de los libros que el Embajador de Albania había traído a Washington, Ervin Bushati.

En la entrada de la gran sala donde se celebró la ceremonia, el presidente Begaj y el ministro Grovall firmaron de acuerdo a la tradición las vallas con sus fotos que desean recibir la bienvenida.

El salón fue decorado con globos que tenían los colores de las banderas de Albania y Kosovo, así como muchos otros símbolos nacionales, banderas americanas, albanesas y de Kosovo.

El salón estaba lleno de niños y padres en los alrededores

Al comienzo de la ceremonia se leyeron los nombres de los niños que entran en la historia como los primeros estudiantes de este programa bilingüe de transición para asegurar que ningún niño albanés sea discriminado o dejado atrás porque no conoce el inglés o que la familia no puede permitirse ser educado en privado. Este programa proporciona un cruce de escalada ofreciendo lecciones en ambos idiomas, facilitando la transición a los estudiantes en inglés.

En su discurso en esta ocasión, Johnaj agradeció a todos los invitados honorarios, especialmente al director de la escuela, Mustafa y activista Drita Gjongecaj por sus contribuciones en años para hacer realidad este programa.

Cuando la luz vino y me habló sobre ello, en 2013 le di razones por las que no podía ser realizada. No tenemos tantos niños como números, ni intereses, ni fondos, y todo. Pero importa sobre estos temas cuando trabajas con personas que no aceptan la palabra <x0 títulonot madex1⁄4 y continúan hasta que alcanzan su objetivo garantizadox2, dijo.

Gjonaj elogió la extraordinaria ayuda de muchos amigos de albaneses en el municipio y el gobierno local que ayudó a hacer realidad el sueño.

El Presidente Begaj elogió la apertura del programa bilingüe como un momento muy hermoso y emocional:

Subrayó que dar a los niños la oportunidad de aprender en albanés les da el don del idioma les da raíces.

La Ministra de Relaciones Exteriores de Kosovo, Donika Grovalla, habló como padre que crió a niños en migración, cómo siempre pensó lo que debía hacerse no sólo como buenos alemanes sino como albaneses, aunque en otro país, entre otras culturas.

Expresó admiración por este programa que combina bellamente la tradición con la participación en el nuevo país.

Abordando a los niños que escucharon las conversaciones confusas, les dijo que podrían estar molestos y no darse cuenta de lo que el momento significa para la comunidad y la nación, pero un día vendrá y comprenderán y se enorgullecen de ser parte de la primera clase bilingüe.

Una visita sorpresa fue la de la congresista demócrata Alexander Octavia-Cortez, quien felicitó y aclamó a la comunidad albanesa por ese logro.

También me criaron en Nueva York como un niño con padres puertorriqueños que tenían español como primer idioma garantizadox1, dijo.

Dijo que el peso del aprendizaje del lenguaje no debe permanecer a expensas del padre, sino que debe ser ayudado por el estado sólo cómo esto está sucediendo.

Mientras tanto, Gjongecaj ligero, que describió la ruta que habían tomado para llegar allí y prometió que este programa es sólo el comienzo.

Este paso importante tiene un significado especial para la comunidad albanesa: no sólo preserva y fortalece el idioma nativo en las nuevas generaciones, sino que también aumenta nuestra presencia e identidad cultural en uno de los mayores sistemas educativos del mundo. Como iniciativa de este proyecto, estoy convencido de que este es sólo el primer punto de un largo camino. Nuestro objetivo es extender este modelo a las escuelas y otros barrios de Nueva York, permitiendo que tantos niños albaneses como sea posible aprendan nuestro idioma, cultura e historia, junto con el desarrollo académico en inglés garantizadox0 título, dijo.