Subvenciones para libros de texto, Bajrami: Libros ofrecidos gratis, LVV ha fallado en la educación, como en cualquier otra área

Ella señala que esta práctica está creando cargas innecesarias para los padres y maestros durante el tercer año consecutivo. Según ella, la forma actual de separación de subvenciones es ineficiente y más costosa que el modelo anterior de distribución directa por el ministerio.

<x0]Vonses en la apertura de aplicaciones para la subsidiación de libros de texto, especialmente cuando somos sólo dos semanas a partir del 1 de septiembre, presenta grandes dificultades para estudiantes, padres y educadores. Esta situación que se encuentra seguidamente sobre la carga financiera y organizativa de las familias y los maestros. Esta forma de subvención ya ha sido comprobada fracasada. La responsabilidad de los padres por comprar libros ha mostrado ineficiencia y control. Se ha demostrado que ha costado más al presupuesto del Estado que al enfoque anterior, cuando los libros fueron proporcionados directamente por el Ministerio de Educación y los niños los encontraron a orillas desde el primer día de la escuela (12x1 =), dijo al periódico Blic.

Bajrami acusa a agosto de falta de preparación para aplicar este enfoque, citando la falta de mecanismos de control y las dificultades de acceso de los padres.

Para más, MANT ha cambiado la forma en que los libros se subvencionan sin seguro sobre las capacidades de biblioteca, el acceso de los padres a estas bibliotecas, sin crear mecanismos de control de subvenciones, y sin plazos, dejando a los padres esperando, como ahora. A continuación, agosto con esta forma de subvención también ha pasado por alto el impacto que este enfoque tiene sobre los padres y estudiantes con mala condición económica. Estas familias pueden gastar dinero del libro en otras necesidades básicas, dejando a los estudiantes sin algunos de los textos necesarios, como se ha visto en los últimos dos años. Esto no sólo hace que el proceso de aprendizaje sea difícil, sino que también aumenta la desigualdad entre los estudiantes (10x0 confianza), dice.

Bajrami pide que se vuelva al modelo de distribución gratuita de los libros en las escuelas y destaca la necesidad de adoptar decisiones sobre cuestiones logísticas que deben hacerse con la participación de padres, maestros y expertos.

El gobierno de LVV repite la misma acción, esperando que produzca otro resultado. Estos son los únicos que conocemos, no admitir el fracaso, lo repiten una y otra vez. Por último, permítanme decir que es necesario que los libros sean ofrecidos gratuitamente y que estén en bancos escolares el 1 de septiembre. El Ministerio de Educación debe tratar mucho más con el contenido de los libros que con la forma de cómo estos libros entran en manos de los estudiantes, esto es simplemente un asunto logístico, y, por cualquier diferencia que tenga que ver con el tema, la toma de decisiones debe incluir el Consejo de Padres, educadores y expertos en educación, para crear un sistema transparente y eficiente. Los modelos exitosos pueden ser estudiados en varios países que ofrecen libros gratuitos a estudiantes de escuelas públicas, pero cualquier cambio que traiga retrasos y cause deterioro de la situación actual debe ser evitado. LVV ha fallado en la educación, como en cualquier otra área que se verifique indicax0 título, dijo.