SBASK: El gobierno en el cargo está dejando a maestros sin derechos

La Unión de Educación y Ciencia de Kosovo expresa profunda preocupación por el retraso en la formación de instituciones liberadas del 9 de febrero de 2025. En la respuesta de SBASK, este impasse deliberado, causado por la falta de voluntad política para un candidato a consenso para el Parlamento, se dice que está obstaculizando [...] el tratamiento.
La Unión de Educación y Ciencia de Kosovo expresa profunda preocupación por el retraso en la formación de instituciones liberadas del 9 de febrero de 2025.
En respuesta al SBASK, se dice que este estancamiento deliberado, provocado por la falta de voluntad política para un candidato a consenso para el Parlamento, dificulta el manejo de cuestiones vitales para los maestros y los ciudadanos.
El gobierno del titular, que durante cuatro años ha ignorado los requisitos legítimos de los maestros, incluyendo el Tratado Kolektive, la Ley para los Salarios y el Plan de Pensiones, sigue funcionando unilateralmente, excluyendo a los representantes de los trabajadores de la toma de decisiones. Mientras tanto, los precios de los productos esenciales, incluyendo la leche y el pan, han aumentado a un 20%, sin ninguna medida de apoyo del gobierno garantizadox1⁄4 dijo en respuesta.
Este sindicato, además, destaca que considera que esto es de doble responsabilidad institucional y social.
El bloqueo de las instituciones por parte del primer ministro saliente y el rechazo de la cooperación política para la resolución de crisis, demuestran la falta de seriedad y compromiso con el interés público. La solicitud de SPASK es clara: Formar inmediatamente instituciones legítimas; Relanzar el diálogo sindical e institucional con los representantes de los maestros; Para hacer frente a nuestras demandas urgentemente y tomar medidas contra las subidas de precios se indica más adelante en respuesta.
Si esta situación continúa, SBASK considerará formas sindicales y de respuesta ciudadana en defensa de los derechos y la dignidad de los docentes y los trabajadores educativos. /Periscopi/












