Pristina Education Director: Lost hours have been compensated for most schools

En la mayoría de las escuelas del municipio de Pristina, las horas perdidas durante la huelga no han sido compensadas, ha anunciado la Directora de Educación Besiana Musmati.

Dijo que las horas no se mantuvieron porque los padres no enviaron a sus hijos a la escuela, aunque todos los profesores estaban presentes los sábados.

Desafortunadamente, muy pocas horas en la mayoría de las escuelas no fueron guardadas los sábados porque los padres no enviaron a sus hijos a la escuela. Todo el personal docente fue a la escuela los sábados. Así que es una situación realmente nueva, y puedo decir, a cierto grado de imparidad, porque hasta ahora no hemos tenido este tipo de desarrollos, así que espero que el Ministerio de Educación venga con un plan para mostrarnos cómo reemplazar las horas perdidas porque definitivamente están perdidos.

Musmurat dijo que las horas perdidas deben ser definitivamente reemplazadas, pero que el Ministerio de Educación tendrá que consultar primero con escuelas y padres.

Creo que las horas deben ser reemplazadas porque se pierden las horas. Creo que el Ministerio de Educación ha tenido que consultar a los municipios, y luego los municipios consultan a las escuelas, para que las propias escuelas puedan fijar cierto tiempo cuando sea más apropiado incluso cuando pueda ser reemplazado durante la semana porque muchas escuelas tienen la comodidad de mantener horas extra los días de semana y quizás incluso combinada con un fin de semana, pero siempre en cooperación con sus padres. Y creo que si este proceso se descentralizó más y todo no se mantuvo al nivel del ministerio sin consultar a los municipios en absoluto, creo que ha dado su resultado. Una buena lección ha sido de la huelga que la no cooperación no es el comportamiento que tengo que llevar adelante tanto al nivel municipal como al nivel gubernamental. Creo que sólo con la cooperación con todos los actores puedes lograr mejores resultados. Creo que podría haber sido mejor organizado si las escuelas fueran las que hubieran decidido por sí mismas.

Mousmati habló de la máxima prioridad de este año al mencionar: la construcción de nuevas escuelas y nidos, el comienzo del proceso de digitalización en la educación, la seguridad en las escuelas y la renovación de muchas escuelas.

Agregó que para la renovación de escuelas, este director prevé invertir 1,5 millones este año. ▪x0 Algunas de las principales prioridades que tenemos para 2023, que son también la continuación de 2022, es la construcción de nuevas escuelas y guarderías en Pristina, la digitalización, el comienzo del proceso de digitalización en la educación, la seguridad escolar, y la renovación de muchas escuelas en Pristina recomendadax1⁄4. La situación no es muy buena, porque la mayoría de las instalaciones escolares de Pristina se han construido antes, y tenemos objetos escolares que son antiguos y en los que la infraestructura no se invierte lo suficiente. Es por eso que también hemos iniciado una especie de campaña de renovación escolar, especialmente las escuelas mayores, la Escuela Naim Frasher, Sami Frasher, Elena Gjika, etc. Necesitan una gran cantidad de renovaciones, estamos empezando con dos escuelas con renovaciones completas, escuela primaria éliriaı, el mismo modelo que hemos hecho en la escuela Peter Bogdani, y este año hemos presupuestado 1,5m euros que planeamos utilizar para las renovaciones de las escuelas recomendadax3 monedas, dijo.

Hasta ahora estamos bien detrás de nosotros lo que significa nuestras diferencias en el enfoque que el gobierno ha tenido durante la huelga, pero también tenemos cooperación con la construcción de nuevos nidos. Generalmente tratamos de superar todas las diferencias políticas, que realmente trabajamos sin diferencias políticas para la educación, y pensamos que esta es la única manera correcta de avanzar y avanzar reformas en la educación adaptadax0 título, añadió Musmati. /Kankosova