hace 2 minutosNagavci: La huelga es un paso extremo, SBASK para reflejar a los maestros para volver al trabajo
Periskopi(hace 4 años)
(hace 4 años)El Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología, Arberie Nagavci, ha reaccionado de nuevo a la huelga en la educación. Nagavci destacó que es el tercer año consecutivo la segunda semana de septiembre encuentra estudiantes en casa. Esto sucedió en los últimos dos años debido a la pandemia, que alteró el proceso educativo y educativo, causando [...]
Nagavci destacó que es el tercer año consecutivo la segunda semana de septiembre encuentra estudiantes en casa.
Esto ocurrió en los últimos dos años debido a la pandemia, que marcó el proceso educativo y educativo, causando importantes pérdidas de aprendizaje. Mientras tanto, el retraso de este año se está llevando a cabo por razones que podrían evitarse fácilmente, lo que resulta en la pérdida de unas 580 mil clases en 7 días de huelga organizados por BSPK y SBASK seleccionadox0 título, dijo Nagavci.
El ministro dijo que la huelga en forma de cortes de trabajo completos y sin límite de tiempo es un paso extremo.
No hay justificación en las condiciones en que el gobierno ha tomado varias medidas y ha tomado decisiones dignas para hacer frente a los requisitos presentados por los sindicatos correspondientes a terceros, destacó Nagavci.
El ministro dijo que el calendario escolar fue expedido por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, no por los sindicatos, y por lo tanto debe aferrarse también a maestros, estudiantes y padres.
La advertencia sobre el condicionamiento de un nuevo diálogo, así como sobre no reemplazar horas perdidas, sólo complica la situación. En este caso, debo recordarme que el calendario escolar emitido por MASTI, no los oficios, y que el mismo debe adherirse tanto a maestros como a estudiantes y padres. Como ministra, una educacion y trabajadora cívica en este país, solicito a los líderes del SBASK que reflexionen sobre la situación creada y, junto con los representantes de las ramas municipales, inviten a su membresía a volver al trabajo para que podamos crear un ambiente para la continuación del diálogo constructivo, que es un requisito previo para resolver problemas complejos en el sector educativo (10x0].
Al final, el ministro Nagavci dijo que la educación en primer lugar es una cuestión de contenido y calidad, que es un deber trabajar juntos y asegurar un buen futuro para los niños.
