Hyseni: Kurti y Vucinqi no tienen poder y coraje para cerrar la cuestión del diálogo

El ex Ministro de Relaciones Exteriores de Kosovo, Skender Hyseni, dijo que ni el Primer Ministro de Kosovo, Albin Kurti ni el Aleksandar Vuciq de Serbia tienen el poder y la valentía de llegar al fin y cerrar la cuestión del diálogo entre Kosovo y Serbia. Hyseni dijo que ambos líderes prefieren mantener un estado de suspensión después de [...]
Hyseni dijo que ambos líderes prefieren mantener un estado de suspensión porque, según él, sólo pueden sobrevivir políticamente, sólo en crisis específicas.
Dependiendo de lo que hemos visto hasta ahora, parece que ni uno ni el otro tienen la fuerza ni el coraje de ir al final y cerrar este tema de una vez por todas, por más me temo y digo con gran preocupación, ambos líderes prefieren preservar algún tiempo de status, algún estado de suspensión, porque parece que no sólo estos dos líderes en los Balcanes pueden sobrevivir políticamente sólo en una crisis determinada Isaacx0, dijo.
La invasión en el Tv1 dijo que el proceso de diálogo debe completarse con un acuerdo amplio, amplio y jurídicamente vinculante para ambas partes.
Estamos hablando de un proceso de diálogo que debe terminar necesariamente en un acuerdo amplio y jurídicamente vinculante para ambas partes, y con la firma de dicho acuerdo por ambas partes recibirían una obligación internacional incompatible con la aplicación y repetición.
Hyseni, ha dicho que el nombramiento de emisarios de Alemania y Francia para el diálogo es una buena noticia.
Dijo que el representante de la UE para el diálogo, Mirolsav Lajcak, no puede hacer nada sin el compromiso de Francia y Alemania.
Hyseni dijo que el principal compromiso con el diálogo debe mantener a los Estados Unidos.
Lajcak es incapaz de hacer lo que sea necesario sin el compromiso efectivo, la sistemáticaización de París, Berlín, y ciertamente en este compromiso el primer ministro debe mantener y Washington. Pero Gran Bretaña e Italia, que es un estabilizador garantizadox1, dijo Hyseni.












