Jasharaj: Habrá una prueba escrita para los trabajadores de la educación

Los educadores de cuestiones educativas han estimado que todos los maestros deben obtener una licencia básica. Incluso dijeron que no debería haber estimaciones una vez cada cinco años, pero estandarizados y acreditables, mostrando cuál es la calidad de la enseñanza. El viceministro de Educación, Dukagjin Pupovci, ha anunciado que [...]
Los educadores de cuestiones educativas han estimado que todos los maestros deben obtener una licencia básica.
Incluso dijeron que no debería haber estimaciones una vez cada cinco años, pero estandarizados y acreditables, mostrando cuál es la calidad de la enseñanza.
El viceministro de Educación Dukagjin Pupovci ha indicado que la evaluación del profesor es por adelantado incluso por ley.
Según él, todos los maestros deben tener que obtener la licencia básica, pero no ser evaluados en la forma de la prueba.
La evaluación del maestro es primera por ley y están haciendo cambios en la legislación, pero no significa que la evaluación sea la evaluación de la prueba realizadax0 título.
La idea de reconocimiento es que todos los maestros obtienen su licencia básica y pueden mantenerla a través de las evaluaciones regulares hechas en el trabajo. Mientras que si buscan licencias avanzadas, entonces se implementan métodos específicos de evaluación que aún no se han establecido:
El Presidente de la Unión Unida de Educación, Ciencia y Cultura (SBASK, Nundman Jasharaj, dijo que estaban de acuerdo con MAST en que no serían las pruebas escritas para los trabajadores de la educación.
Hemos insistido y probablemente nos convertiremos en una evaluación de los trabajadores de la educación llamada evaluación interna por el director y luego una evaluación externa a través de inspectores asignadosx1 título.
Somos para tal evaluación porque queremos saber qué hace el nivel de los trabajadores de la educación laboral, pero no una prueba de escritura realizadax1, dijo Jasharaj.
Mientras, el director del Edgood Youth Institute, Qehaja, dijo que la evaluación debe ser continua, no se hace cada cinco años.
Agrega que esto explicaría la situación en la educación, pero también ayudaría a los maestros a mejorar.
Debería haber una evaluación del editor. Pero esa evaluación debe comenzar en el momento en que revisamos la legislación actual sobre la evaluación del desempeño de los docentes correspondientes a los docentes.
No estima una vez en 5 años, no es una estimación donde las estimaciones son más calificadas que el estimador, sino una calificación genuina, estandarizada y crediticia que nos dice cuál es la calidad de la enseñanza y lo más importante es ayudar al propio maestro a mejorarlo. / EO











