Hoxhaj: La mala gestión gubernamental con la educación pandémica está perdiendo Kosovo a una generación, esto es fatal.

El Presidente del Partido Demócrata de Kosovo Enver Hoxhaj dijo hoy durante el debate parlamentario sobre la mala gestión del sistema educativo durante la pandemia que con este débil gobierno Kosovo no sólo ha permanecido en el único país del mundo sin comprar y perder vacunas, sino que también está perdiendo toda una generación en educación, que según él es igual de fatal para una sociedad.

En los últimos 30 años, tres veces esto se ha repetido. A principios del decenio de 1990, hasta que fuimos violentos en el sistema paralelo, en el período de guerra de la guerra de 1998-1999, y ahora en tiempo de pandemia, 2020-21. Imagínese un ciudadano que ha perdido primero su paso en la escuela primaria, luego en la secundaria, y ahora sus hijos están perdiendo su paso. Esta es una situación trágica para la familia y la gente que este gobierno no entiende ni entiende. Esto es testigo de la falta de primer ministro en la sesión de hoy. Incluso en ese día cuando hablamos de la pérdida de vidas ciudadanas en falta de vacunas, incluso hoy en día cuando estamos hablando de la pérdida de generaciones en la educación, el primer ministro no está escrito:

Ha explicado que perder las capacidades de una generación según el análisis de las instituciones internacionales significa perder conocimientos y habilidades para la educación, perder el capital humano y perder la perspectiva económica en el futuro.

El 12 de marzo de 2020, con la decisión del gobierno, 450 mil estudiantes y estudiantes fueron cortados. Fue un punto muerto. Simulación ad-hoc. Y por supuesto, cuando no tienes plan, no tienes control sobre la situación, mucho menos, control de rendimiento, al menos control de calidad. En el nuevo año escolar 2020/21 que comenzó tarde, la única organización que se había organizado era máscaras protectoras, mediciones de temperatura, desinfección manual y distancia física. Pero lo que no se predijo fue no organizar el proceso de aprendizaje de acuerdo con los tres escenarios: Aprender en la escuela; Aprender en combinación y enseñanza a distancia. Nos dijeron que la implementación de estos escenarios se haría dependiendo de la situación y condiciones específicas de las instituciones educativas. Hasta ahora, ¿nunca hemos aprendido cuántas escuelas han trabajado según el escenario A y B o incluso C? Debido a que cada uno de estos escenarios habla mucho sobre qué estado estamos actualmente en la educación (10x0], dijo Hoxhaj.

Según el jefe del partido de oposición más grande del país, hasta ahora se ha visto claramente que el gobierno de Kurti no tiene opinión política, ni opinión estructural, ni opinión sustancial para gestionar la educación en la pandemia, ya que nada se dice de ella en el programa del gobierno.

He has asked the Government that after failing to manage education in pandemic time, what is the plan for the medium-term future, since pandemic has not yet passed.

Ha pasado más de un año desde el comienzo de la pandemia y el comienzo del aprendizaje a largo plazo, pero Kosovo todavía no tiene una plataforma estandarizada para ello. ¿Tendrá uno así como cuándo?

En muchas partes del mundo, la organización del proceso de enseñanza en condiciones pandémicas se ha unificado. En Kosovo sigue siendo el enfoque distribuido a nivel nacional, donde los municipios y las escuelas, respectivamente, los maestros explotan diferentes plataformas y enfoques docentes. ¿Has hablado con municipios, padres y expertos? ¿Cuáles son los arreglos para el próximo año escolar?

¿Cómo se gestionará la prueba de destino estatal y antigüedad bajo estas circunstancias? ¿Cuál es el plan? Todo esto se trata de tener un plan claro y una nueva política educativa en pandemia. A este ritmo de vacunas, tendremos una tendencia de apertura africana, en 2024 correspondx0 título, dijo Hoxhaj.

Dijo que el gobierno tenía que tener un año ya tenía todas las alternativas a la organización docente en condiciones pandémicas, pero por ahora no han hecho nada.

No puedes pedir a un padre en Dragash e Istog que lleve su propia carga de enseñanza sin ofrecer un apoyo. No se puede pedir a un maestro que adapte su conocimiento a las necesidades del aprendizaje en línea sin ofrecer un ejemplo, un modelo que entiende y puede confiar en. Recuerden, para aquellos que saben, las crisis no son sólo convulsiones, sino también posibilidades. Pero para el gobierno, Kurti, la incapacidad es la crisis que no puede resolver ninguna otra crisis. Hoy, debido a la incapacidad e irresponsabilidad de este gobierno, están perdiendo otro año, de septiembre a tercero. Y dos años perdidos, una generación perdida. Esto es imperdonable. Los municipios quedan solos. Las escuelas quedan solas. Los maestros quedan solos. Como somos el último país del mundo y de la región en proporcionar vacunas, seguimos siendo el último país de la región en prosperar la educación a tiempo, dijo Hoxhaj.