Estudio de Suecia: La apertura de escuelas primarias no afecta el aumento del número de infecciones coronarias

Los científicos de un estudio nórdico han encontrado que mantener abiertas las escuelas primarias durante la pandemia coronaria puede no haber tenido mucho impacto en los niveles de infección. No hubo diferencia mensurable en el número de casos de coronario entre niños en Suecia, donde las escuelas quedaron abiertas, en comparación con la vecina Finlandia, donde [...]
No hay una diferencia mensurable en el número de casos de coronario entre niños en Suecia, donde las escuelas quedan abiertas, en comparación con la vecina Finlandia, donde las escuelas están cerradas, según los hallazgos.
El estudio compara dos países que comparten modelos sociales similares, incluido el acceso a la atención sanitaria universal, pero que adoptaron estrategias muy diferentes para tratar con Covid-19. Suecia evita un impasse adecuado, mientras que Finlandia impuso una distancia social más severa.
Los datos indicativos muestran que no hay diferencia en el número total de casos confirmados por el laboratorio Cavid-19 en niños de 1 a 19 años en ambos países; las pistas de contacto en Finlandia no encontraron casi ninguna evidencia de que los niños infecten a otros, según la Agencia Sueca de Salud Pública y el Instituto Finlandés de Salud y Bienestar.










