Estados Unidos se opone a la idea de enseñar todo el día en las escuelas

Mediante un comunicado de prensa, el SBASK dijo que se deben cumplir muchas condiciones y requisitos para la realización de esto.

Para la lección de todo el día, usted necesita mirar las prácticas en los países europeos, y se verá que no los mismos maestros que se dedican a la enseñanza todo el día, pero hay quarts adicionales. Esta enseñanza es también una necesidad, no para todos los estudiantes, pero en las escuelas europeas que han creado todas las condiciones adecuadas, los estudiantes van a la escuela diariamente según sus necesidades y tendencias. En esas escuelas también se han creado condiciones adicionales, que son cocinas escolares y entornos de aprendizaje y recreación. Estos todavía no tienen ni una escuela en Kosovo (12x0], dice en su respuesta.

La respuesta completa de SBASK a la idea de agosto del aprendizaje diario

Se deben cumplir muchas condiciones y requisitos para toda la instrucción diaria

Hoy no es la idea de agosto para empezar con toda la lección. Ahora esta idea tiene que ver con 29 instituciones educativas, ya sea de una escuela en todos los municipios de Kosovo. Esta polémica idea ha rechazado al SBASK incluso el año pasado y sigue rechazando la propuesta de un experimento nuevo y muy dañino contra el sistema educativo de Kosovo.

Las prácticas en los países europeos deben ser vistas durante el aprendizaje diario, y se verá que no los mismos maestros que participan en el aprendizaje diario son cuartetos adicionales. Esta enseñanza es también una necesidad, no para todos los estudiantes, pero en las escuelas europeas que han creado todas las condiciones adecuadas, los estudiantes van a la escuela diariamente según sus necesidades y tendencias. También se han creado condiciones adicionales en esas escuelas, que son cocinas escolares, instalaciones de aprendizaje y recreación. Estos todavía no tienen una escuela en Kosovo.

MA También necesito saber que hace unos años, él había sido probado con tal experimento en varias escuelas de Pristina, pero esto fue interrumpido tácitamente después de que muchos descontentos y rebeldía se hubieran desarrollado en padres y estudiantes.

La idea para el aprendizaje de todo el día probablemente podría realizarse en el futuro en las instituciones preuniversitarias de Kosovo cuando se crean condiciones y entornos suficientes para actividades de trabajo y reforma, cuando se asegura la cocina y cuando se proporciona el presupuesto suficiente para contratar nuevos marcos que ayudarían a realizar todo el día de aprendizaje. Hasta que eso suceda, el SBASK fue y sigue oponiéndose a la idea de Augusto de enseñar todo el día.