Corrupción con libros de texto, más pesado que otras corrupcións

 Por buenas razones, 19 años ahora expertos, educadores, padres y estudiantes se han quejado de debilidades que los libros de texto de pre-universidad tienen. Y ha llegado la noticia del retraso, y buenas noticias. El ministerio de educación se anunciará competencia para nuevos libros de texto. El plan fue incluso antes, pero el cambio del gobierno y otros problemas pospusieron la primera competencia (para libros de texto para el grado 0, 1, 6 y 10) hasta el 26 de abril de 2018. Luego, 2 de agosto (para clases 2, 7 y 11) el 31 de agosto de 2018, para que ambas competiciones sean revisadas y colocadas antes de septiembre de 2019.

¿Dónde estamos hoy? Después de seis meses, desde que se entregaron los primeros manuscritos de la competencia, MANT celebró una conferencia de prensa, en la que se dio información muy insignificante sobre el núcleo del proceso; incluso, el organizador de la conferencia de prensa validado por el codificado. Por otro lado, sólo quedan cuatro meses cuando los estudiantes deben tener nuevos libros en sus manos. También hubo algunas preguntas en la conferencia de prensa de periodistas, que no están interesados en el proceso de selección de textos a nivel de la importancia del proceso. La conferencia mencionó la presencia de ONG en el proceso, pero la verdad es que también están lejos de este importante proceso de educación. El mayor y más profesional interés en periodistas y ONG ayudaría a agosto a no caer en la corrupción en la selección de libros de texto.

Peso de la corrupción en el proceso de selección de textos escolares

La corrupción en cada área de actividad es perjudicial para el progreso de nuestro país, y en algunos aspectos, y especialmente en términos de creciente decepción ciudadana hacia los cuerpos estatales. Sin embargo, la eventual escuela - corrupción de texto, además de llevar todos los daños que la corrupción conlleva en otros campos, conlleva otros dos daños importantes. El primer daño es que habrá muchos nombres de autores en la portada de los libros de texto que se han convertido en el vínculo con la cadena de corrupción entre la editorial y los receptores; mientras que en la portada de los libros, habrá muchos nombres de revisores que han sido corrompidos con un puñado de dinero, los libros escolares se llenarían con nombres de personas inmersas en corrupción. El segundo y el mayor daño es que alrededor de 400.000 estudiantes aprenderían por unos años más de los libros de calidad mucho más débiles que Kosovo es capaz de ofrecerlos.

Peligros de corrupción deslizan, ya existentes señales de corrupción

1. La Ley de manuales escolares de 2006, en virtud de la cual se ha elaborado este proceso, no es favorable a la calidad de los libros y favorable a la corrupción. Esto se debe a que, según esta ley, los operadores económicos (publishers) aplican con manuscritos y no directamente a los autores con sus manuscritos. Primero, esto significa que la primera selección de libros de texto es hecha por el empresario, el propietario de la editorial, porque decide con qué autor quiere trabajar y es fácil para muchos buenos autores ser eliminados al principio porque no han encontrado un operador económico con el que cooperar. En segundo lugar, agosto, en lugar de tener una relación con los autores de неx0 confianzafinancially efectuadax1⁄4, existe una relación con los ricos неx2 títulos неx3 confianza, que tiene el interés por el beneficio material. El liderazgo de la SSTAT puede decir: la ley no nos presentó, lo encontramos así cuando llegamos al gobierno de agosto; pero la pregunta es, ¿por qué no el nuevo voto de la ley, que está pendiente?
2. La Comisión de la SSTAT sobre la cuestión de los libros de texto (El Comité de Expertos para Programas de Plan y Textos Escolares APUSH), que tendría que ser un anfitrión del proceso de selección de textos, está sobrepoblada y dominada por asesores políticos. En una palabra, los asesores políticos (incluso fuera de KEPTS) tienen un 100% en sus manos el proceso de selección de libros de texto.
3. La selección de resenses ha sido realizada en gran medida por el orden de una editorial, que ha compilado la lista de reactores en cooperación con sus autores.
4. Recensits of the first contest have been chosen at the invitation he issued August last December. ¿Qué hay de detectives para la segunda competencia? ¡No han sido seleccionados en absoluto! Los ingresos de la primera competencia han seguido participando en la segunda competencia sin una invitación pública para aplicar los interesados sin una decisión pública.
5. El proceso de selección de libros de texto se ha retrasado mucho, y es poco probable que ahora cuando estamos en conclusión de la selección, debido a la aproximación del 1 de septiembre, se pasará por alto pasos significativos de selección de manuscritos de calidad y no habrá transparencia del proceso. Así que no hay tiempo para que los libros de texto normales se desarrollen. Este retraso traerá otro problema importante ) descalificará muchos textos que supuestamente no han respetado los estándares y el currículo, de modo que el proceso de <x0 títulois simplificado correctamentex1⁄4. Pero las editoriales discriminadas iniciarán el proceso de denuncia. Y para las editoriales, debe proporcionarse plena transparencia en la reunión (o no cumplir) de los manuscritos ofrecidos. Y este caso puede terminar fácilmente en las puertas de la corte.
6. Hasta el momento se ha anunciado la clave y codificado. Este tipo de camuflaje no habla de procesos saludables y transparentes.
7. Estos riesgos y signos dicen: El proceso de selección de libros de texto no será fiable; los libros de texto se concentrarán en una editorial conectada con los asesores políticos de la SSTAT, se centrarán en algunos autores y, peor aún, algunos autores seleccionados por los empresarios de robo.

¿Hay esperanza para el proceso correcto y poco confiable?

¡Ahí está! Ya que no hay tiempo para los pasos normales de selección, entonces hay poco tiempo para la mejora. Esto se puede lograr, si una reevaluación de los textos es hecha por nuevas comisiones receptivas y una selección y supervisión transparentes. Deben excluirse del proceso de selección de libros de texto a asesores políticos.

Shukri Klink