El miedo a otro: 40% de los albaneses se sienten mal cuando oyen hablar serbio

Las relaciones albanesas-serbias están entre las relaciones más tensas de la región de los Balcanes Occidentales, y los municipios del sur y del norte de Mitrovica son el centro de estas relaciones.

Así fue dicho hoy en el norte de Mitrovica, durante el lanzamiento de investigaciones sobre el tema de la CHAA, podemos entendernos mutuamente, implementados bajo el Centro Intermedio Mitrovica, que fue implementado por el Centro de Concursos Alternativos Mitrovica, con el apoyo de las embajadas de Suiza y Noruega en Kosovo.

Esta investigación, que se centra en los aspectos de la comunicación entre albaneses de Kosovo y serbios, con énfasis en la región de Mitrovica, se dijo que examinaba el papel del lenguaje en la comunicación interétnica y tenía por objeto examinar su parte (languagos) en las divisiones entre las comunidades.

Lazar Rakiq, director de programas del ADRC, dio las estadísticas más importantes de esta investigación, diciendo que alrededor del 40% de los albaneses del sur de Mitrovica se sienten relativamente mal cuando escuchan el idioma serbio, mientras que en los serbios de 16 a 25 años, que se sienten mal por el idioma albanés, el porcentaje es de alrededor de 41.

Aproximadamente el 40% de los albaneses del sur de Mitrovica se sienten relativamente mal cuando escuchan el idioma serbio, mientras que alrededor del 41% de los jóvenes serbios de 16 a 25 años se sienten mal o relativamente malos cuando escuchan albanés. Sólo alrededor del 14 por ciento de los residentes del sur y norte de Mitrovica hablan el idioma del otro ... Si bien alrededor del 24% de los albaneses y serbios encuestados desde el sur y el norte de Mitrovica aprenderían el idioma de la otra comunidad:

Por otra parte, Zana Syla, también directora de programas de la ADRC, ha citado estadísticas sobre diversas cuestiones que se están haciendo a los encuestados de ambas comunidades, así como con qué frecuencia se comunican entre sí, qué idioma utilizan durante la comunicación, ¿creen que el albanés y el serbio deben ser enseñados en escuelas y preguntas similares?

Según ella, la investigación también ha demostrado que aunque más del 40% de los encuestados no están dispuestos a aprender el idioma de otra comunidad, un poco más de 1/3 de ellos saben o están dispuestos a aprender el otro idioma.

Este grupo y aquellos indecisos sobre este tema (aproximadamente el 20 por ciento), deben tener la oportunidad adecuada de actuar sobre sus objetivos, mientras que muchos idiomas deben ser promovidos tanto por organizaciones de la sociedad civil como por instituciones gubernamentales para eliminar porciones del estigma social y la percepción dominante del lenguaje como dominio o absex1⁄4, dijo.

Por el contrario, al final de esta presentación, algunos de los participantes han planteado preguntas que se refieren a la importancia del lenguaje de cada uno, al tiempo que confirman datos de investigación que en general las relaciones interétnicas entre los residentes del sur y del norte de Mitrovica son tensas y no tan frecuentes que se puede esperar de las comunidades que viven tan cerca.