Grateful for Kosovar Teachers and KSF Members

Dortmunder Oda, bajo el proyecto de asociación profesional de la educación, junto con socios de Kosovo, escuela profesional > > El Gechovif fielx2 y OEK, financiado por el Ministerio Federal de Cooperación y Desarrollo Económico, organizaron la ceremonia de gratitud para 11 educadores de escuelas automecánicas profesionales, así como cuatro [...]
La Asociación para Proyectos de Educación Profesional se encabezó en Kosovo, Franz Musoli, expresó satisfacción con la formación de las habilidades prácticas de los participantes durante la capacitación.
Anja Becky, primer secretario de la Embajada de Alemania en Kosovo, habló de la importancia de la educación profesional en Alemania y Kosovo, destacando que la capacidad profesional para los jóvenes de Kosovo es más grande para la economía de Kosovo.
Mientras, el Director Adjunto de la Escuela ierex0 Estado Gechovif fielx1⁄4e, Blerim Gervall, destacó que este proyecto ha aumentado el prestigio de esta escuela, y como resultado del trabajo realizado, el número de estudiantes en esta escuela ha aumentado.
Esta escuela es ahora la más equipada en los Balcanes en términos del campo automecánico, en el que la formación ha durado más de seis años garantizadox0 título, dijo.
Esta formación se ha llevado a cabo en el período de nueve meses, de los cuales cinco temas profesionales del campo de la automecánica se han desarrollado intensivamente en el período de cinco semanas y han sido supervisados durante todo el tiempo por las costumbres alemanas.
Los participantes en la formación fueron de los centros académicos del Estado Gen Geciov cumplióx1 título en Pristina, <x2 confianzaMehmet Jesse fuex3 título en Gjilan, <x4 confianzaMarsi cumplióx5 título en Prizren y <x6 confidencialMhat Fraseriectox7 contacto en Gurakoc, así como miembros del KSF.
Participaron representantes del Bundeswehr alemán, Coronel Armin Dausch, asesores logísticos cercanos al KSF, representantes de AAAPAR, maestros de escuelas participantes, miembros del KSF y otros.
El proyecto se ejecutó en entornos escolares y fue desarrollado por la Oficina de Dortmund Oda.












