Armas incluso en las bolsas de estudiantes de Kosovo

Se han observado decenas de casos para encontrar armas a través de bolsas de estudiantes de primaria y secundaria en Kosovo. Se trata de armas de fuego o armas frías, en su mayoría cuchillos.

En la Policía de Kosovo se denunciaron 74 casos de posesión de armas durante el período 2016-2017. De ellos, 30 fueron reportados por posesión de armas de fuego, y 44 fueron reportados como un número de armas frías.

Debido a llevar estas armas y utilizarlas, algunos casos han terminado con lesiones corporales graves y algunos con fatalidad.

Durante esta semana, un estudiante de secundaria en el municipio de Suhareka ha perdido su vida como resultado de un enfrentamiento entre algunos jóvenes que no podían sobrevivir a las heridas de la puñalada. El evento no ocurrió en la escuela, pero fue el resultado de la posesión y el uso de armas por jóvenes y estudiantes.

Del mismo modo, por el uso de armas frías, un menor en Pristina había muerto en 2016. Mientras que los últimos dos años han ocurrido 12 intentos de asesinato.

Los funcionarios del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología consideran que estos casos son preocupantes. Merita Jonuzi, coordinadora de derechos humanos en el ministerio, dice que hay casos en los que incluso las autoridades competentes no logran manejar la situación suficientemente, luego los casos terminan con la fatalidad. Dice que hay muchas circunstancias que conducen al conflicto entre los jóvenes.

Las fatalidades que han terminado son reflejos de la situación general en el país, que no siempre se puede señalar a la institución de la escuela (10x0], dice Jonuzi.

Más de 1.100 son los incidentes generales denunciados en los organismos encargados de hacer cumplir la ley, cuyos protagonistas fueron estudiantes, casos que tuvieron lugar dentro de objetos escolares o cerca de ellos.

De ellos, 367 casos han terminado con lesiones corporales menores y graves y 40 casos de hormigueo. Mientras tanto, otros casos están relacionados con el robo, el fuego, la posesión de estupefacientes, el robo o el acoso sexual.

La violencia entre los estudiantes en diversas formas sigue estando presente en casi todos los centros educativos de las escuelas de Kosovo, pero en mayor medida en la capital, en Pristina.

Los propios estudiantes aceptan esto.

L.B. es mayor en una escuela secundaria en Pristina. Muestra que en tres años ha habido muchos casos de violencia.

Por supuesto, hay muchos casos de violencia en la secundaria. Ha habido casos de puñaladas, palizas...

Albert es un estudiante de octavo grado en una escuela primaria en Pristina. Los estudiantes suelen usar la violencia como herramienta, dice.

He oído que hay violencia en las escuelas, pero incluso después del final de la lección:

Los padres están muy preocupados por el fenómeno de la violencia y las armas en las escuelas.

Bajram Beqiri, del Consejo de Padres de Kosovo, dice a Radio Free Europe que han buscado a todas las instituciones competentes para crear un entorno más seguro en los espacios escolares.

Hemos apelado al Ministerio de Educación, órganos de seguridad, a directores municipales de educación, incluso a escuelas para crear un entorno más seguro y más amistoso en las escuelas. Desafortunadamente, incluso en los últimos años hemos tenido fatalidades, pero también lesiones graves (10x1⁄4], dice Beqiri.

Por otra parte, Merita Jonuzi, del Ministerio de Educación, subraya que para reducir el nivel de violencia en las escuelas, el ministerio ya ha redactado <x0 Protocolo de prevención y referencia de la violencia en las instituciones de educación preuniversitaria

August ha elaborado una plataforma para prevenir la violencia en la escuela y ha iniciado la redacción de reglamentos sobre la cuestión. Este documento se ha establecido a nivel gubernamental para encargarse de todas las instituciones en apoyo de las escuelas a fin de abordar los casos mencionadosx1 título.

Por ejemplo, un caso puede provenir de la violencia doméstica u otros problemas de adicción a las drogas u otros problemas sociales que reflejan los entornos escolares indicadosx0 títulos es expresado por Jonuzi.

Mientras tanto, según los psicólogos, hay algunos factores que empujan a los niños al uso de la violencia o incluso armas en las escuelas.

Mimoza Sahini, una psicóloga, dice de Radio Free Europe, que aparte del factor individual, como la adolescencia, problemas familiares o incluso el clima en la escuela, son algunos de los factores que aumentan el nivel de violencia física y psíquica.

También recuerda que la violencia se promueve en la sociedad de Kosovo para resolver problemas.

Estamos viendo estos factores, creo que están estrechamente relacionados con la sociedad de promoción a la violencia. Esto se debe a que a menudo los actos violentos, vistos por figuras políticas o diversas actividades, se destacan constantemente, promoviendo la violencia como medio de resolver problemas. Así que yo diría que aumentar el nivel de violencia en las escuelas está relacionado precisamente con el fracaso de estos enlaces obtenidosx0 confianza, estimaciones de Sahin.

También se estima que la violencia entre los estudiantes tiene una fuente de difusión, que no establece una base estable de comunicación y cooperación entre las autoridades escolares, los estudiantes y los padres. / REL