Are teachers falling victim to special war between PDK, AAK and Government Initiative

El proyecto de ley prevé la compensación financiera de los educadores que trabajaron durante los años de ocupación de Serbia. Pero a pesar del enfoque del acuerdo entre el SBASK y el Gobierno, el camino del proyecto de ley para la aprobación en el Parlamento se ha estancado en el Ministerio de Finanzas. Una respuesta del SBASK sugiere que los maestros están siendo rehén por una lucha política dentro del gobierno entre los exploradores de coalición, que pueden tener metas electorales sobre el tema, escribe Periscope.

Si bien el proyecto de ley está listo, el SBASK dice que enviarlo a la Asamblea está siendo obstaculizado por el Ministerio de Finanzas, que está dirigido por su miembro. PDK, Bedri Hama.

El 25 de febrero, el Ministro de Educación, Shyqi Bytyqi, anunció que se había ultimado el proyecto de ley sobre el estatuto de los trabajadores de la educación albanesa de Kosovo para los años 1990-99.

El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología ya ha finalizado esta Ley, que hemos presentado para su aprobación, y ahora se está viendo sólo impacto presupuestario que no depende de nosotros, escribió Bytyqi en Facebook.

Pero el envío a la Asamblea tuvo lugar no dos semanas después, aunque los maestros tenían la esperanza de que el caso ya había terminado.

El SBASK reaccionó el 8 de marzo y acusó directamente al Ministro Hamza de obstruir sus demandas, como dijo en respuesta, por ninguna razón duradera.

El sindicato en esta respuesta había subrayado que el Primer Ministro Haradinaj y el Ministro Bytyqi habían intensificado los compromisos para resolver esta cuestión, pero debido a que el Ministerio de Finanzas había obstaculizado las demandas, había advertido la huelga por hoy (12 de marzo).

Acaso destacó que el Primer Ministro Haradinaj y el Ministro Bytyqi han incrementado los compromisos de que se resuelva este asunto, pero según nuestra información es el Ministro Bedri Hamza y el Ministerio de Finanzas que se encuentra en el camino, sin siquiera una razón consistente, la realización de esta gran demanda, y por lo tanto, basado en la Resolución del Congreso 7 relacionada con las acciones sindicales, SBASK anuncia una huelga de un día en las escuelas secundarias de inglés

El Ministerio de Finanzas reaccionó a estos cargos ayer (el 11 de marzo), diciendo que se ha reunido con funcionarios del SBASK y les ha asegurado que sus demandas les están abordando con la máxima prioridad.

Pero, para no procesar el proyecto de ley, el ministerio proporcionó una explicación más complicada.

Para satisfacer las demandas de SBASK, según el Ministerio, los procedimientos legales debían ser respetados, procesos que tendrían que completarse bajo promesas de que funcionarios sindicales recibieron del ministro de educación y primer ministro.

Para procesar el proyecto de ley, los procedimientos legales de abordar deben ser respetados como se define en el Artículo 18 de la Ley de Presupuesto para 2018 por No 06/L-020 y el Artículo 26 de la Ley de Gestión y Contabilidad de Finanzas Públicas. 03L-048, donde se expresa que ningún ministro o cualquier otra institución puede proceder al Gobierno o en el Parlamento cualquier nueva iniciativa o proyecto de ley de aprobación si no hay una solución previa a las implicaciones financieras para el ejercicio fiscal, respectivamente, no está previsto para la Carta0.

Resultó que el proyecto de ley aún no ha sido terminado, y cambiar la acción según el MF haría que la ley fuera controvertida.

El proyecto de ley no se finaliza, sólo si se redacta y luego no se remite a los requisitos de la Ley antes de ser enviado para su aprobación. Lo contrario o como se requiere hoy en día, harán que la Ley sea incompatible con la cual se formen otros órganos del Parlamento al Tribunal Constitucional, sobre cuestiones de procedimiento efectuadasx1 título, se dijo.

En la edición central de noticias en RTK, Lulzim Rafuna, asesor del ministro Hamza, dio una explicación más sencilla cuando se le pidió que hablara sobre el problema que su ministerio tiene para procesar el proyecto de ley.

Dijo que debía aprobarse el proyecto de ley, que debía aclararse el modo de financiación.

El Ministro Hamza se ha reunido con el presidente del SBASK, junto con su personal. El ministro va a pasar la cuenta. El único requisito es respetar los procedimientos legales. Necesitas saber de dónde viene el presupuesto. No se puede aprobar un proyecto de ley que tenga incertidumbre sobre el origen del presupuesto. Este proyecto de ley no fue previsto cuando se aprobó el presupuesto. El Ministerio de Finanzas no tiene reserva presupuestaria. Antes de poner a prueba la ley, necesitamos saber de dónde vienen las finanzas de madex0, dijo.

Haradinaj, mientras tanto el presidente de AAK y el ministro de Educación Bytyqi, miembro de la Iniciativa, no ha confirmado hasta ahora que hay incompatibilidad política con el ministro de Finanzas Bedri Hamza, que viene del PDK, pero que la reacción del SBASK sugiere que los maestros están siendo víctimas del dilema entre los funcionarios gubernamentales que vienen de diferentes partidos.

Ya se sabe que los beneficios financieros y salarios de los funcionarios públicos han estado sirviendo consistentemente para los propósitos electorales de los políticos. Esa práctica fue iniciada por Hashim Thaci cuando llegó al poder en 2007, que lanzó una campaña de relámpago con promesas de aumentos salariales por parte de los funcionarios públicos. Algunas de las promesas de Thaci se cumplieron, pero no todas.

El proyecto de ley de educación es una cuestión de interés electoral, y en las próximas elecciones se puede utilizar como causa electoral si se aprueba en la Asamblea. Puede ser que se estén realizando esfuerzos para que los funcionarios de una parte parezcan más merecedores en público para resolver esta cuestión, que para muchos educadores puede ser una cuestión vital. /Periscopi/