πριν 25 μέρεςΕρμάλ Σαντίκου: Χωρίς ψηφιακή εκπαίδευση, οι νέοι κινδυνεύουν να απαλλαγούν από την αγορά εργασίας μέχρι το 2030
Periskopi(πριν 7 μήνες)
(πριν 7 μήνες)Ο υποψήφιος βουλευτής της Δημοκρατικής Κοινωνίας του Κοσσυφοπεδίου (LDK), Ερμάλ Σαντίκου, έχει εγείρει τον συναγερμό για έλλειψη επενδύσεων σε ψηφιακές δυνατότητες και για τις συνέπειες που αυτό επιφέρει στους νέους και στην οικονομία της χώρας. Σε μια ανάρτηση στο Facebook, ο Σαντίκου επισημαίνει ότι το 2030 δεν είναι μακριά και ότι η αγορά εργασίας δεν περιμένει. Δούκας [...]
Ο υποψήφιος βουλευτής της Δημοκρατικής Κοινωνίας του Κοσσυφοπεδίου (LDK), Ερμάλ Σαντίκου, έχει εγείρει τον συναγερμό για έλλειψη επενδύσεων σε ψηφιακές δυνατότητες και για τις συνέπειες που αυτό επιφέρει στους νέους και στην οικονομία της χώρας.
Σε μια ανάρτηση στο Facebook, ο Σαντίκου επισημαίνει ότι το 2030 δεν είναι μακριά και ότι η αγορά εργασίας δεν περιμένει. Αναφερόμενος στα στοιχεία U NESCO και World Economic Forum, επισημαίνει ότι μέχρι το 2030, περίπου το 90 τοις εκατό των χώρων εργασίας του κόσμου θα απαιτούν ψηφιακές δεξιότητες, όχι μόνο στον τομέα της πληροφορικής, αλλά και στην υγεία, την κατασκευή, τη γεωργία, τη δημόσια διοίκηση, το εμπόριο και την εφοδιαστική.
Οι ψηφιακές δεξιότητες είναι XXI-read. Χωρίς αυτούς, οι νέοι μας δεν είναι απλά λιγότερο ανταγωνιστικοί αλλά αποκλείονται από την αγορά εργασίας, ” έγραψε ο Σαντίκου.
Ο Σαντίκου προειδοποιεί ότι ένα κράτος που δεν επενδύει στην τεχνολογία και την ψηφιακή εκπαίδευση προετοιμάζει τους νέους για τη διαρθρωτική ανεργία, δημιουργώντας έναν κύκλο αποτυχίας -- χωρίς ικανότητα, χωρίς παραγωγικότητα, χαμηλούς μισθούς, διαρροή εγκεφάλου και κακή οικονομία.
Ο διαχωρισμός του 2030 δεν θα είναι πλέον μεταξύ πλούσιων και φτωχών κρατών, αλλά μεταξύ ψηφιακά προετοιμασμένων και ξεχασμένων κοινωνιών,”, επισημαίνει.
Πλήρης αποστολή:
Το 2030 δεν είναι μακριά. Και η αγορά εργασίας δεν μας περιμένει.
Σύμφωνα με το W NESTO και το World Economic Forum, το 2030 περίπου το 90% όλων των θέσεων εργασίας στον κόσμο θα χρειαστούν ψηφιακές δεξιότητες.
Όχι μόνο αυτό.
Στην υγεία, τις κατασκευές, τη γεωργία, τη δημόσια διοίκηση, το εμπόριο, την εφοδιαστική. Παντού.
) Οι ψηφιακές δεξιότητες είναι XXI-reader.
Χωρίς αυτούς, οι νέοι μας δεν είναι απλώς λιγότερο ανταγωνιστικοί, αποκλείονται από την αγορά εργασίας.
Αυτός και ο αυτοματισμός δεν εξαλείφουν τις δουλειές.
Εξαφανίζουν εργάτες χωρίς ψηφιακές ικανότητες.
Οι τακτικές δουλειές, τα γράμματα, οι σφραγίδες και οι παλιές διαδικασίες εξαφανίζονται. Οι νέες θέσεις εργασίας απαιτούν ψηφιακή γνώση, διαχείριση συστημάτων, ανάλυση δεδομένων και συνεργασία με την τεχνολογία.
) Ένα κράτος που δεν επενδύει στην ψηφιακή τεχνολογία και εκπαίδευση προετοιμάζει τους νέους για τη διαρθρωτική ανεργία.
→ Χωρίς παραγωγικότητα → χαμηλούς μισθούς → διαρροή εγκεφάλου → κακή οικονομία.
Αυτός είναι ο κύκλος της αποτυχίας.
) Το 2030, ο διαχωρισμός δεν θα είναι πλέον μεταξύ πλούσιων και φτωχών χωρών.
Θα είναι μεταξύ ψηφιακά προετοιμασμένων και ξεχασμένων κοινωνιών.
Η επιλογή είναι πολιτική. Το μέλλον είναι ψηφιακό
