Alarm von leeren Banken, Geburtsverlust, Migration leer Schulen im Kosovo

Alarm von leeren Banken, Geburtsverlust, Migration leer Schulen im Kosovo

Im Dorf Dablede ist der Schulhof leer.

Sommerpause ist nicht der Grund. Keine Glocken mehr.

Keine Lehrer mehr, keine Schüler.

Die Schule ist seit vier Jahren geschlossen, weil es im Dorf keine Kinder mehr gibt.


Einmal war es parallel zur Schule beginnend “Gegen Mjeda” in Cabash.

Zum letzten Mal öffnete sie 2022 ihre Türen, als es nur vier Studenten gab.

Kurz darauf verließen sogar die letzten Familien das Dorf.

“Von diesem Moment ist nicht in der Lage, Lernen zu entwickeln, und die Direktion für Bildung [der Stadt des Jahres] hat beschlossen, dass die Schule in Dumbledore geschlossen werden”, Gemeindesprecher Nicholas Ukaj erzählt Radio Free Europe.

Dumbledore ist keine Ausnahme.

In vielen Gemeinden im Kosovo werden die Klassen Jahr für Jahr geleert.

Die von Radio Free Europe bereitgestellten Daten des Bildungsministeriums zeigen, dass von 2020/2021 bis 2024/2025 die Ausbildung vor dem Abschluss über 30.000 Studierende verloren hat.

Der Rückgang setzte sich 2025/2026 fort, als vor etwa 5.000 Studenten weniger als ein Jahr eingeschrieben wurden.


Nur ein bisschen Kilo nach Dumbledore, der Litzca-Linie?

Nur wenige Kilometer von Dumbledore entfernt, in Lettice, fürchten Bewohner, dass die Geschichte wiederholt werden kann.

In der geteilten Parallele der Schule Beginn “

Unter ihnen ist Lindon Liemans Sohn, der im September die dritte Klasse beginnen wird.

Für Liman ist die kleine Anzahl der Schüler ein Zeichen dafür, dass selbst diese Schule kein langes Leben hat.

Im nächsten oder zweiten Jahr wird es hier überhaupt keine Studenten geben”, erzählt er Radio Free Europe.

Wenn die Schule geschlossen ist, muss sein Sohn weiterhin in Stubble oder im Jahr unterrichten.

Mehr als eine Entfernung von etwa vier Meilen [4 km], die Reisebedingungen stören ihn.

Es ist eine Sorge, vor allem im Winter. Die Kinder sind noch jung, sagt er.

Die Gemeinde des Jahres sagt, dass es derzeit keine Entscheidung gibt, eine andere Schule zu schließen.

Er erkennt jedoch an, dass der anhaltende Rückgang der Zahl der Schüler in den kommenden Jahren die Wiederholung des Schulnetzes unvermeidlich machen könnte.

Wenn die Klassenräume leer sind, tragen die Gemeinden die Last

Und die Reorganisation kombiniert mehr als nur Parallelen oder nahe Schulen.

Sie betrifft auch Lehrer und die Art und Weise, wie Bildung finanziert wird.

Bis zum letzten Jahr wurden die Gehälter der Lehrer entsprechend den von den Gemeinden übermittelten Listen finanziert.

Dieses Jahr änderte das Bildungsministerium die Formel für die Bildung von Grant.

Die Förderung basiert bereits auf der Zahl der Studierenden und nicht mehr auf der Zahl der Lehrer.

Für Kommunen bedeutet dies, dass ein Teil der Lehrer nicht mehr vom staatlichen Zuschuss abgedeckt ist.

Laut einem Bericht des Institute for Advanced GAP, für 2026 Gemeinden berichtet über 27 Tausend Lehrer, aber 3101 wurden nicht in den Zuschuss für Bildung.

Für das folgende Jahr, 2027, wird geschätzt, dass weitere 263 Lehrer der Einrichtung außerhalb der Förderung bleiben.

Er fügt hinzu, dass diese Situation Kommunen angesichts einer schwierigen Wahl gestellt hat.

Sie sollten entweder die Anzahl der Erzieher mit der neuen Finanzierungsformel harmonisieren, welche Vertragskürzungen für diejenigen bedeuten können, die als “über dem Satz” gelten, oder sie am Arbeitsplatz halten und ihre Haushalte bezahlen.

Nur vier Gemeinden - Pristina, Ferizaj, Fushe Kosova und Obilqi - haben eine Reihe von Lehrern, die die von den Ministerien für Bildung und Finanzen genehmigte Finanzierung vollständig einhalten.

Die Wurzeln des Schrumpfens

Procrastination ist keine zufällige Entwicklung.

Experten zufolge ist es das Ergebnis zweier Prozesse, die die Struktur der Kosovo-Bevölkerung verändern: zunehmend niedrige Geburten und Migration.

Anthropologieprofessor an der Universität Pristina, Tahir Latifi, sagt, demografische Trends lassen wenig Raum für Optimismus.

Wenn wir uns Geburtsstatistiken ansehen, die letztlich zeigen, wie viele Schüler wir in Schulen haben, ist das Bild klar”, erzählt er Radio Free Europe.

Laut Latif lag die Fertilitätsrate im Kosovo vor zehn Jahren bei 2,10 Kindern pro Frau. In 2026 sank es auf 1.54.

Ein Teil dieses Rückgangs, sagt er, ist mit Migration verbunden.

Wenn man sich Geburtenstatistiken in den letzten fünf Jahren ansieht, dann stammt etwa ein Drittel der im Kosovo registrierten Geburten aus der Diaspora”, sagt Latifi.

Die Daten der Kosovo Statistikagentur zeigen, dass 32.955 Geburten im Jahr 2025 registriert wurden, aber 22.045 von ihnen im Kosovo auftraten.

Die letzte Volkszählung im Jahr 2024 zeigt auch die gleiche Richtung.

Der Kosovo hat etwa 1,6 Millionen Einwohner - etwa acht Prozent weniger als in der Volkszählung 2011.

Für Latif haben die Institutionen nicht lange von diesem demografischen Wandel gelesen.

Wenn sie ihre 2024 Registrierungsdaten nicht lesen, was alarmierend ist, weiß ich nicht, wohin wir gehen. Obwohl bekannt ist, dass einige Dörfer geleert werden, wurden Millionen von Schulen wieder gebaut, ohne Notwendigkeit”, sagt er.

Die Folgen halten nicht an Schulen

Experten warnen, dass, wenn der Trend anhält, die Folgen in jeder Verbindung zu spüren sein werden - von der Schulorganisation und der kommunalen Finanzierung bis hin zu Universitäten und dem Arbeitsmarkt.

Laut Dukagjin Pupovci, ehemaliger stellvertretender Erziehungsminister, haben die Auswirkungen bereits begonnen, in der Hochschulbildung zu sehen.

“... weil die Anzahl der Studenten sinkt, es sei denn, Universitäten sind internationalisiert und Studenten kommen von außen... was ich nicht erwarte, dass passiert”, erzählt er Radio Free Europe.

Die Daten der Kosovo-Statistikagentur zeigen, dass die Zahl der Studierenden an öffentlichen Universitäten und privaten Hochschulen von 95.335 im Studienjahr 2020/2021 auf 64.817 in 2024/2025 50 Prozent gesunken ist.

Pupovci warnt davor, dass der Einfluss nicht auf das Bildungssystem beschränkt sein wird.

Wir können in Zukunft mit einem Mangel an qualifizierten Arbeitskräften konfrontiert sein, insbesondere mit hohen Qualifikationen. Wir werden gezwungen, Arbeitskraft zu importieren, oder das wird ein Hindernis für die wirtschaftliche Entwicklung. Sie können Fabriken oder Unternehmen nicht organisieren, wenn Menschen fehlen”, sagt Pupovci.

Ein System zur Anpassung

Ihm zufolge ist der Rückgang der Schülerzahl kein Problem, das nur durch die Schließung von Schulen oder durch den Abbruch des Unterrichts gelöst werden kann.

Das Bildungssystem sollte sich an die neue demographische Realität anpassen.

Die erste “sollte die Finanzierungsformel an den aktuellen Zustand anpassen. Die neue Formel sollte ein Gleichgewicht zwischen finanzieller Nachhaltigkeit, der Qualität der Bildung und dem Schutz von Studenten” schaffen, sagt Pupovci.

Veränderungen werden laut ihm auch in der Hochschulbildung erforderlich sein.

So haben wir beispielsweise im öffentlichen Sektor fünf Rechtsfakultäten und gleichermaßen Wirtschaftswissenschaften. Es gibt keine Notwendigkeit für so viele Colleges. Es kann zwei sein und es wird”, sagt Pupovci.

Wenn diese Änderungen möglich und ausreichend sind, bleibt sie abzuwarten.

Demographische Projektionen liefern jedoch keine ermutigenden Signale.

Die Daten der Kosovo-Statistikagentur zeigen, dass die Wohnbevölkerung bis 2060 auf etwa eine Million zurückgehen könnte, während die Geburten weiter zurückgehen.

Für Pupovci bedeutet dies, dass die Vergabe der Zahl der Studierenden keine Übergangszeit ist.

“... es sei denn, es kommt zu einem großen demografischen Wandel, wie massive Migration aus dem Ausland und die Beteiligung von Einwandererkindern an unseren Schulen. Eine solche Welle wird nicht erwartet, denn Kosovo ist kein attraktives Land, sagt er.

Dumbledore verpasste die Schule, als er kinderlos war. In Letnica hoffen die Eltern immer noch, dass dies nicht passieren wird.

Aber mit leeren Klassen Jahr für Jahr im gesamten Kosovo stellt sich die Frage nicht mehr, ob sich die Bildung ändern wird, sondern wie schnell.

Das Bildungsministerium reagierte nicht auf Radio Europe Free für Kommentare zu den Bedenken. /Periskop/




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