Erstmals in der Geschichte, albanischer Unterricht in öffentlichen Schulen in New York

Erstmals in der Geschichte, albanischer Unterricht in öffentlichen Schulen in New York

In einer der öffentlichen Schulen in New York, “Das von der Bildungsabteilung in New York City finanzierte Programm erleichtert die Inkubation von albanischen Studenten, die noch nicht Englisch- oder Erwachsenenschüler in [...]

Das von der Abteilung für Bildung in New York City finanzierte Programm erleichtert die Inkubation von albanischen Studenten, die noch nicht Englisch- oder erwachsene US-Studenten kennen, die Albanisch lernen wollen, sowie durch das Angebot von Unterricht in allen Fächern, in beiden Sprachen, in Albanisch und Englisch.

Dieses Programm, das viele der genannten Referenten nicht gleich für Albaner in jedem Land der Welt hat, ist das Produkt einer mehrjährigen Arbeit, die hauptsächlich von der Gemeindeleiterin Mark Gjonaj und Aktivisten, Lehrer und Mitglied des Diaspora-Koordinationsrats (KKD), Drita Gjongecaj, berichtet Illyria. com.

P School S/MS 108 in der Bronx ist Heimat dieses Programm, das mit einem Klassenzimmer im Alter des Vorschulgartens beginnt und das Jahr nach Jahr wächst und eine Klasse für albanische Kinder auf jeder Schulstufe hat.

Die historische Zeremonie, die am Morgen des 25. September 2025 stattfand, besuchte den albanischen Präsidenten Bajram Begaj, der in den USA für die Arbeit der UN-Generalversammlung und des Kosovo-Außenministers Donika Grovalla ist.

Gjonaj und Gjongecaj haben Freunde aus dem Land zum Haupt der Schule, Stephanie Mustafa, aber auch mit hohen Zahlen des Schulsystems in New York als Superintendent Chris Vaughan, State Senator Natalia Fernandez und Assembly Mitglied John Zaccro Jr. für den Bezirk, in dem die Schule ist.

Vor der Zeremonie besuchte Präsident Begaj die Klasse, wo albanische Babys lernen, mit ihnen treffen und mit ihrem Lehrer, und wurde symbolisch einige der Bücher Albaniens Botschafter nach Washington, Ervin Bushati, mit ihm gebracht.

Am Eingang zur großen Halle, wo die Zeremonie abgehalten wurde, unterzeichneten Präsident Begaj und Minister Grovall nach Tradition die Plakate mit ihren Fotos, die willkommen heißen möchten.

Die Halle wurde mit Ballons dekoriert, die die Farben der Flaggen Albaniens und Kosovos hatten, sowie vielen anderen nationalen Symbolen, amerikanischen, albanischen und Kosovo-Flaggen.

Die Halle war voll von Kindern und Eltern in der Umgebung

Zu Beginn der Zeremonie wurden die Namen der Kinder, die die Geschichte betreten, als die ersten Schüler dieses zweisprachigen Übergangsprogramms gelesen, um sicherzustellen, dass kein albanisches Kind diskriminiert wird oder hinter sich gelassen wird, weil er Englisch nicht kennt oder dass die Familie sich nicht leisten kann, privat zu lernen. Dieses Programm bietet eine eskalierende Überquerung, indem es Lektionen in beiden Sprachen anbietet, die den Übergang zu den Studierenden in englischer Sprache erleichtern.

In seiner Rede an diesem Anlass bedankte sich Johnaj allen Ehrengästen, insbesondere dem Haupt der Schule, Mustafa und Aktivisten Drita Gjongecaj für ihre Beiträge in Jahren, um dieses Programm wahr zu machen.

Als das Licht kam und mich darüber redete, gab ich ihm 2013 Gründe, warum es nicht realisiert werden konnte. Wir haben nicht so viele Kinder wie Zahlen, kein Interesse, kein Geld und alles. Aber es geht um diese Fragen, wenn Sie mit Menschen arbeiten, die das Wort nicht akzeptieren “not” und sie fortfahren, bis sie ihr Ziel erreichen”, sagte er.

Gjonaj lobte die außergewöhnliche Hilfe vieler Freunde von Albanern in der Gemeinde und der lokalen Regierung, die dazu beigetragen hat, den Traum wahr zu werden.

Präsident Begaj lobte die Eröffnung des zweisprachigen Programms als “ein sehr schöner und emotionaler Moment”.

Er betonte, dass Kindern die Möglichkeit geben, in Albanien zu lernen, gibt ihnen die Gabe der Sprache, die ihnen Wurzeln gibt.

Kosovo-Außenminister Donika Grovalla sprach als Eltern, die Kinder in der Migration aufgewachsen haben, wie sie immer dachte, was nicht nur so gute Deutsche, sondern auch Albaner, aber in einem anderen Land, unter anderen Kulturen getan werden sollte.

Sie drückte Bewunderung für dieses Programm aus, das Tradition mit dem Engagement in das neue Land wunderschön verbindet.

Als sie Kinder, die die Gespräche verwirrt hörte, sagte sie ihnen, dass sie verärgert sein könnten und nicht erkennen, was der Moment für die Gemeinschaft und die Nation bedeutet, aber ein Tag wird es kommen, und sie werden verstehen und stolz sein, Teil der ersten zweisprachigen Klasse zu sein.

Ein überraschender Besuch war die der Demokratinnen und Kongressfrau Alexander Octavia-Cortez, die die albanische Gemeinschaft für diese Leistung gratuliert und geheißen hat.

“Ich wurde auch in New York als Kind mit Puerto Rican Eltern aufgezogen, die Spanisch als erste Sprache hatten”, sagte sie.

Sie sagte, dass das Gewicht des Sprachlernens nicht auf Kosten des Elternteils bleiben sollte, sondern vom Staat unterstützt werden sollte, wie dies geschieht.

Inzwischen, Licht Gjongecaj, der die Route beschrieb, die sie dazu gebracht hatten, und versprach, dass dieses Programm nur der Anfang ist.

Dieser wichtige Schritt hat eine besondere Bedeutung für die albanische Gemeinschaft: Er bewahrt und stärkt nicht nur die Muttersprache in neuen Generationen, sondern erhöht auch unsere Präsenz und kulturelle Identität in einem der größten Bildungssysteme der Welt. Als Initiative dieses Projektes bin ich davon überzeugt, dass dies nur der erste Punkt langfristig ist. Unser Ziel ist es, dieses Modell auf Schulen und andere Stadtteile von New York zu erweitern und so viele albanische Kinder wie möglich zu lernen, unsere Sprache, Kultur und Geschichte zusammen mit der akademischen Entwicklung in Englisch”, sagte sie.

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