AKK: Nagavci fast ein Jahr ohne ein Treffen mit den städtischen Bildungsdirektoren

Das College der Municipal Education Directors unter dem Kosovo-Verbund der Commons (AKK) auf seiner letzten Sitzung äußert tiefe Sorge für den Mangel an Kommunikation und institutioneller Zusammenarbeit seitens des Ministers für Bildung, Wissenschaft, Technologie und Innovation Arberie Nagavcin, Periscopi Berichte. Laut ihnen hat fast ein Jahr nicht [...]
Nach ihnen hat fast ein Jahr kein Treffen mit den städtischen Bildungsleitern abgehalten, die die Hauptakteure bei der Umsetzung von Bildungspolitiken vor Ort sind.
Sahan Ibrahimi aus der AKK sagte, dass dieser exklusive Ansatz die Bemühungen, ein funktionales, faires und qualitatives Bildungssystem zu bauen, ernsthaft unterminiert und stellt ein direktes Hindernis für die Bewältigung der vielen Herausforderungen der Kommunen dar.
Während der letzten Sitzung des AKK-organisierten College for Education wurden die größten Herausforderungen des Landes offen und professionell diskutiert.
Einige der dringendsten Fragen sind:
• Langsame bürokratische Verfahren zur Ersetzung und Beschäftigung von Pädagogen, die zu weiteren Mangeln im Lernprozess führen.
• Die nicht zufriedenstellende Förderformel, die die unterschiedlichen Realitäten und Bedürfnisse der Gemeinden nicht widerspiegelt und Ungleichheit in der Qualität der Bildungsbereitstellung schafft.
• Umsetzung des Kolektive-Vertrags, der für Kommunen untragbare finanzielle Belastungen verursacht hat, die oft zu Privatisierungen und Haushaltsparalyse führen.
Das College for Education bekräftigte die Bereitschaft, mit AugustI zusammenzuarbeiten, aber diese Zusammenarbeit kann nicht in Vorurteilen, Isolationen und ignorierten die Rolle der Gemeinden entwickelt werden.
Sie haben Nagavci dazu aufgefordert, dringend ein Treffen mit den städtischen Bildungsführern zu rufen, sich auf echte Herausforderungen zu hören und konkrete Lösungen zu bauen.
Die Bildung kann nicht vom Büro verwaltet werden, ohne Beratung und egal, was die Realität am Boden ist, sagen sie.












