Laptops, einige Schulen in Finnland kehren zurück zu Papier und Stift

Dieser Fall kehrten Studenten in der finnischen Stadt Riihimaki in die Schule mit Rucksäcken voller Bücher und Notebooks zurück. In diesem Jahr haben die Studenten Laptops und andere digitale Geräte in der Klasse verlassen.

Finnlands öffentliches Bildungssystem ist in der Welt bekannt für seinen Erfolg in den letzten Jahrzehnten und seine Bereitschaft, neue Lehrtechniken zu testen.

Bis vor kurzem gab viele Schulen kostenlose Laptops allen Schülern im Alter von 11 Jahren. Aber die finnischen Eltern und Lehrer, wie anderswo in der Welt, haben sich immer mehr über die Auswirkungen digitaler Geräte auf Kinder besorgt.

Also in Riihimaki, eine Stadt von etwa 30.000 Menschen nördlich von Helsinki, die seit 2018 die meisten Bücher in High-School-Schulen gestoppt hatte?

Maiya Kaononen, ein englischer Lehrer an der Pohjolanrin High School, sagt, dass sie, obwohl nicht gegen digitale Geräte, gerne Bücher wiederherzustellen.

Ich bin glücklich für den Wandel. Ich habe überhaupt nicht gegen digitales Material, ich habe sie seit vielen Jahren verwendet, aber vor allem habe ich nicht von digitalen Geräten beeindruckt. Sie waren nicht gut genug, ich glaube, für Unterrichtszwecke. Bücher machen junge Menschen mehr auf das Lernen, und es gibt weniger Ablenkungen mit Büchern, und ich denke, es ist viel besser. ”

Sie hatte die Probleme, die sie begegnete, wenn Kinder digitale Geräte während der Klassenstunden benutzten.

Die Mehrheit der Studenten, ich denke, war so schnell wie sie konnten, um Zeit in Spielen und Unterhaltung in sozialen Medien und so weiter zu verbringen. Und sie brauchten sehr wenig Zeit, um Websites zu ändern. Also, wenn der Lehrer sie näherte, könnten sie sagen, "Ja, ich tat diese Übung,"aber die meisten Schüler nutzten Laptops für Spiele und Dinge wie das. So gab es viele Ablenkungen. ”

Neben den Lehrern sind die Schüler mit neuen Änderungen zufrieden.

Das “ist ziemlich schön, weil die Fähigkeit, sich zu konzentrieren, verbessert und zum Beispiel, wenn Sie Ihre Hausaufgaben spät in der Nacht zu tun haben, ist es einfacher zu schlafen, wenn Sie Zeit auf dem Bildschirm verbracht haben. ”

Vielleicht, wenn wir das meiste Chromebook benutzten, ging ich manchmal zu verschiedenen Websites. Ich konzentrierte mich nicht immer auf die Grundlagen. ”

Ich kann mich besser konzentrieren. Und Hausaufgaben zu machen ist einfacher, weil ich nicht auf ein digitales Gerät verlassen muss, um dies zu tun. Wie zum Schreiben ist es ein wenig anstrengender, lernt aber schneller. ”

Minna Peltopururo, ein Psychologen, sagt, dass die Zeit auf dem Bildschirm auf ein Minimum reduziert werden sollte.

Derzeit verbringen finnische Teenager bis zu sechs Stunden am Tag am Bildschirm. Für ihn kommt die Übernutzung von digitalen Geräten mit physischen und psychischen Gefahren und macht Probleme wie Augenprobleme und erhöhte Angst.

Die Gesamtzeit sollte minimal sein, also nicht Stunden vor dem Bildschirm, aber etwas weniger. Und ein anderes ist multiasking. Ich meine, Sie machen eine Computerübung und dann gehen Sie die Instagram zu überprüfen, gibt es eine Nachricht? Und dann gehen Sie zurück zu Mathematik und dann gehen Sie zu Snapchat und dann gehen Sie zurück zu Mathematik und Sie sehen, dass, okay, ich kann dies nicht ohne jede Anleitung tun. Und Sie gehen zu einer anderen Computer-Website, um Anweisungen zu finden und sich an Mathematik und so weiter zu wenden. So ist das Gehirn sehr verletzlich, wenn Sie viele Dinge zu einer Zeit vor allem in einem frühen Alter tun. So können sie es nicht gut verwalten. ”

In ganz Finnland sind die Lernergebnisse der Kinder in den letzten Jahren gesunken und fordert die Regierung auf, eine neue Gesetzgebung zu planen, um die Nutzung persönlicher Geräte wie Telefone während der Schulstunden zu verhindern, um die Zeit der Kinder vor dem Bildschirm zu verkürzen.