Bytyqi Ansichten Kurti Regierung Populismus als die Veröffentlichung von Studenten aus der Zahlung

Ehemaliger Bildungsminister Shyqi Bytyqi betrachtet als populist die Entfernung von Gebühren für Studierende in der Hochschulbildung von der Kurti-Regierung.

Er sagte, diese Werkzeuge könnten verwendet werden, um die Qualität zu erhöhen, anstatt die Anzahl der Studenten, die er sagt, dass auch der Durchschnitt hoch ist.

“Ich wünschte, es könnte als politische administrative Anweisungsfragen beginnen, die vom Minister unterzeichnet wurden. Ich glaube weiterhin, dass populistische Entscheidungen weg von der Bildung bleiben müssen, weil sie sie sie schädigen. Ich habe gehofft, dass die gegenwärtige Regierung diese Aktionen nicht haben wird und nicht Teil des Qualitätsschadens in der Bildung sein wird, weil es für solche Aktionen keine Notwendigkeit einer höheren Bildung gibt.

Hohe Bildung in Kosovo muss die Qualität erhöhen und braucht keine populistischen Aktionen, die sich mit Wahlfragen befassen. Die herrschende Partei hat den Vorteil der lokalen Wahlen, die keine Auswirkungen auf die Steigerung der Qualität in der Hochschulbildung haben

Wir haben Mechanismen für das Qualitätswachstum. Wenn wir eine durchschnittliche Hochschulbildung in Europa einnehmen, sind wir wie Kosovo mit der höchsten durchschnittlichen Jugend in der Hochschulbildung. Wir brauchten Anreize, um diejenigen in der Hochschulbildung zu unterstützen, aber wir brauchten, um Bedingungen für unsere jungen Menschen zu schaffen, die in der Hochschulbildung die Ausbildung und Bildung erhalten müssen, um als Rahmen für unser Land und zuerst für sich und ihre Familie zu dienen”.

In der Tat gibt es viele andere Möglichkeiten, die wahrscheinlich mit der gleichen Finanzierung, aber ohne Populismus und ohne nur über die Wahlbeteiligung nachzudenken, um Studenten zu helfen, die finanzielle Unterstützung benötigen. Die Gewinnung von Aktienfonds, die auch eine höhere Qualität fördern würden”.

Der Bytyqi in Info Magazine sagte, dass es auch bisher keine hohen und erschwinglichen Kosten für Studenten gab, sondern symbolisch.