Nagavci für die Lektionentest-Debatte: Es ist basislos, es ist ein Werkzeug der Wertschätzung.

Minister für Bildung, Wissenschaft, Technologie und Innovation Arberie Nagavci, durch Post in “Facebook” sagte, die Debatte über Testen Lehrer ist künstlich und grundlos.

Nagavci sagte, dass nach den geltenden Rechtsvorschriften Tests nicht als ein Mittel zur Bewertung gedacht werden.

Sie sagte, dass die Bewertung von Lehrern der inkarnierte Prozess der Lehre ist, die nicht wagen, auf Zeit und Instrumente” beschränkt zu sein.

Vollständige Sendung:

Im Zustand der Pandemie besteht unser vorrangiges Engagement weiterhin darin, die Gesundheit von Schülern und Lehrern in der Schule zu gewährleisten. Die täglichen Prioritäten der Regierung erhöhen die Qualität des Unterrichts. Unter diesen Umständen, wenn die Auswirkungen der Pandemie im Bildungsprozess langfristig sein werden, ist die Debatte über die Prüfung von Lehrern künstlich und grundlos.

Die derzeitigen Rechtsvorschriften legen genau fest, welche Verfahren für die Durchführung von Lehrern, in denen der Test derzeit nicht als Bewertungsmittel vorgesehen ist, durchgeführt werden. Unsere Verpflichtung ist die Umsetzung von Rechtsvorschriften, aber auch die systematische Überprüfung der gleichen, um einen würdigen Prozess der Lehrerbewertung zu gewährleisten. SERVANT wird vor allem sicherstellen, dass die berufliche Leistungsfähigkeit des Ratings nicht geringer ist als die des geschätzten Ratings.

Die Wertschätzung der Lehrkräfte ist der inkarnierte Prozess der Lehre, der sich nicht auf Zeit und Instrumente beschränkt. Die Bewertung sollte zur Verbesserung, Zusammenarbeit und Unterstützung beitragen und sollte nicht als bedrohlich angesehen werden. Die Schaffung von Lehrkapazitäten ist von Interesse und Selbst - Lehre.

Ich bin offen für Zusammenarbeit und Kommunikation mit allen Interessengruppen, einschließlich der SBASK, das Wohlbefinden der Lehrer ist die Priorität aller, aber die Forderung macht es nicht zu einer ständigen Bedrohung der Union, die gegen Lehre und Lehre verstößt, wir erlauben das für niemanden.

Ich danke allen Lehrern, Schulleitern, Managern und Vertretern der DKA für ihre außerordentliche Arbeit und ihr Engagement in dieser Zeit der Pandemie. Ich ermutige und lade Sie zu einem gemeinsamen Engagement ein, um die Ergebnisse im Bildungsbereich auf allen Ebenen und Institutionen zu verbessern. Sie haben meine unermüdliche Unterstützung für Ihre Arbeit.