Drei Kosovo-Szenarien für neues Schuljahr

Fernstudium, Lernen von verschiedenen Plattformen, aber auch kombiniertes Lernen, sind einige der Szenarien, die das Bildungsministerium vorbereitet hat, um eine angemessene Lösung für Neuer Schulbeginn September. Wie die Beamten dieses Ministeriums sagen, wird der Lernprozess auf der Grundlage von Empfehlungen der Gesundheitseinrichtungen zum Schutz vor der COVID-19-Krankheit fortgesetzt.

Die Schulen im Kosovo sind seit dem 12. März geschlossen worden, nachdem die Regierung des Kosovo Maßnahmen ergriffen hatte, um die Ausbreitung der Koronare zu verhindern. Dann beschloss das Bildungsministerium, den Unterricht aus der Ferne fortzusetzen.

Für 1-9 Klassen wird das Lernen durch Lehrübertragung im öffentlichen Fernsehen sowie über das Bildungsministerium auf YouTube. Während der High School-Ebene hat sich das Fernlernen dezentral entwickelt, wo die Lehrer die wichtigsten Träger der

Enver Osdautaj, hochrangiger politischer Berater des Kabinetts des Ministers für Bildung, Wissenschaft und Technologie (MASHT), Rame Likaj, sagt, dass das Ministerium bereits eine Arbeitsgruppe eingerichtet hat, die Vorbereitungen für den Beginn des Lernens unter pandemischen Umständen durchführt. Diese Gruppe, so Osdautaj, hat mehrere Szenarien vorbereitet, aber die Gesundheit der Schüler wird eine Priorität bleiben.

Mehrere Modalitäten der Länder der Region und der Europäischen Union wurden übernommen. Die Lehre soll in gewisser Weise sein: FernlehreUnterricht von verschiedenen Plattformen, über das Fernsehen, aber auch kombinierte Lehre, abhängig von der epidemiologischen Situation im Kosovo. Es bedeutet, dass alle Optionen berücksichtigt wurden und Dokumente erstellt wurden, so dass Studenten angeboten werden, was am besten unter pandemischen Umständen”, Osdautaj sagt Radio Free Europe.

Kombinierte Lehre

Apropos kombiniertes Lernen, Osdautaj sagt, dass aufgrund der begrenzten Anzahl von Schülern, die in der Klasse sein wird, es Zeiten geben wird, wenn Studenten, wenn sie Möglichkeiten erlauben, um es in Schulen zu entwickeln, der Rest, die nicht erreicht werden, wird mit Online-Kurs.

Es soll bis zu 10 Studenten haben, die soziale Distanz respektieren. Pläne, wie die Klassen organisiert werden, werden bereits ausgearbeitet, unter Berücksichtigung von Maßnahmen zum Schutz und zur Sicherheit. COVID. Aufgrund der Interaktivität und des Zugriffs, wenn möglich, wird in dieser Variante” getestet, sagt Osdautaj.

Bee, es ist die Anzahl der Schüler im Unterricht.

Von 30 bis 45 kommt die Zahl der Schüler in einer Klasse, sowohl in Grundschulen als auch in High Schools. Die Zahl der Studierenden in vorgraduierten Bildungseinrichtungen wird jedoch auf über 300 Tausend geschätzt.

Aber Kenner von Bildungsfragen schätzen, dass die Entscheidung, das neue Jahr zu beginnen, eine Priorität auf das Wohlergehen der Studenten haben sollte. Unabhängig davon, welche Entscheidung getroffen wird, sollten sie auf Empfehlungen des Nationalen Instituts für öffentliche Gesundheit des Kosovo beruhen.

ehaja: Kombinierte Lehre trägt nicht zur Gesundheit von Kindern bei

Jugend Qehaja vom Institut “Edgood”, sagt das Bildungsministerium sollte sich nicht für kombiniertes Lernen entscheiden.

Egal, wie viele verschiedene Szenarien des Ministeriums, ich denke, es gibt zwei Möglichkeiten, oder gehen Sie weiter lernen aus einer Entfernung wie im vorherigen Halbjahr, oder wir gehen zurück zu Schulen, sorgfältig hinzugefügt und mit guten Protokollen von den zuständigen Institutionen definiert. Im Gegenteil, jede Zwischenoption, ich glaube nicht, dass sie viel beitragen wird, auch nicht zur Gesundheit von Kindern oder zur Prävention der Situation”, schätzt Qehaja und fügt hinzu, dass die Entscheidungen der Regierung auch auf den Praktiken der europäischen Länder basieren sollten.

Die Rückkehr von Kindern in die Schule ist die akzeptabelste Art und Weise, aber mit zusätzlicher Vorsicht sollte man die Situation mit Pandemie analysieren, indem man die Gesundheit von Kindern zuerst stellt, sagt Soziologe und Psychologin Besnik Peci.

Er weist darauf hin, dass die Fernlehre auch Kinder sozial betrifft.

“Der soziologische Bereich der Sozialisierung wurde betroffen, die Entwicklung der zwischenmenschlichen Fähigkeiten wurde betroffen, die Entwicklung der Fähigkeiten für das Leben, indirekt von der körperlichen, psychischen und organischen Gesundheit von Kindern betroffen, weil das Leben in Quarantäne verhindert, dass körperliche Aktivität schmelzen die Kalorien, die sie verdienen”, Peci weist darauf hin.

Ansonsten ist eine der Maßnahmen der Regierung des Kosovo am 28. Juli, das National Institute of Public Health zu verhängen, das in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Bildung, Wissenschaft und kommunale Bildung Direktoren bis zum 15. von 2020 den Leitfaden für die Lehre der neuen Schule-Akademe 2020-2021 erstellt.