Neunklässler wieder lernen, mit Handschuhen ausgestattet

Neunklässler wieder lernen, mit Handschuhen ausgestattet

Die Schüler der neunten Grundschule der Klasse “Naim Frajri” in Pristina sind heute an die Schulbanken zurückgekehrt. Sie haben die zusätzliche Lektion für die nächsten zwei Wochen als Vorbereitung auf die Aufrechterhaltung des Zieltests begonnen. Lehrer und Lernende werden weiterhin mit Masken und Handschuhen, während sogar physische Distanz auf [...]

Die Schüler der neunten Grundschule der Klasse “Naim Frajri” in Pristina sind heute an die Schulbanken zurückgekehrt. Sie haben die zusätzliche Lektion für die nächsten zwei Wochen als Vorbereitung auf die Aufrechterhaltung des Zieltests begonnen.

Erzieher und Schüler setzen sich mit Masken und Handschuhen fort, während die physische Distanz an dieser Schule respektiert wurde.

Diese Schule hat 6 Parallelen der neunten Klasse, und nur drei Parallelen folgten heute, und drei weitere werden morgen weitermachen.

Der Schulleiter, Albaner Vlasalija Mehmed, sagte, sie hätten alle Vorbereitungen für die Wiederaufnahme des Lernprozesses getroffen.

Sie kündigte an, dass alle Lehrempfehlungen eingehalten wurden und dass physische Distanz respektiert wird.

Die zusätzliche Lektion haben wir heute mit Neunklässlern auf der Grundlage von Empfehlungen und Unterstützung der DKA begonnen. Wir haben heute einen bestimmten Zeitplan und auf der Grundlage des internen Managements gibt es heute nur drei von sechs Klassen in der neunten Klasse. Die Klasse ist in zwei Teile unterteilt, was bedeutet, dass die Hälfte einer Klasse die erste Stunde in einer anderen Klasse hält und die andere Hälfte mit einem anderen Lehrer. Die Studenten sind mit Masken und Handschuhen ausgestattet, und es gab auch einen Teppich, in dem Studenten ihre Schuhe desinfizieren, ihre Hände desinfizieren, in der Klasse” platziert, sagte sie.

Mehmed sagte, dass selbst Studenten Interesse daran bekundet haben, der Lektion zu folgen, wo er sagte, dass nur ein Student von drei Parallelen heute fehlte.

Der Lektionsfokus wird laut ihr die Themen sein, in denen der Wahrscheinlichkeitstest gehalten wird.

Denn auf der Grundlage der Richtlinie, gibt es auch eine Änderung im Leistungstest, es wird 80 Punkte für Studenten, und es wird Klassen und zusätzliches Lernen nur in den Fächern, in denen Schüler getestet werden stattfinden. Es wurde empfohlen, dass es in der Vor-undemia-Sektion gearbeitet wird, was bedeutet, dass die Aufgaben stärker auf den Teil konzentriert werden, bis die Schüler von der Schule entfernt und an die Fernlehre weitergeleitet werden”, sagte sie.

In der 9/3 Schulklasse “Naim Frascher” hielten die Schüler Uhren in der Geographieklasse. Der Lehrer dieses Themas Fatos Ferizaj sagte, sie werden versuchen, Studenten für den Leistungstest vorzubereiten.

Er sagte, dass auch die Studenten Empfehlungen zur Verhinderung der Ausbreitung der Pandemie COVID-19 beachten.

Wir haben heute angefangen zu lernen, und die Kinder haben alle darauf reagiert, wir haben sogar am Schuleingang einige Vorbereitungen getroffen, und wir sehen, dass die Kinder Interesse bekundet haben... Wenn man bedenkt, dass der Wahrscheinlichkeitstest der 23. Juni ist, werden wir uns in diesen zwei Wochen mehr auf das konzentrieren, was sie tun. Wir werden versuchen, sicherzustellen, dass Sie erfolgreich als beste”, sagte er.

Obwohl in Masken und Handschuhen, Studenten haben die Wiederaufnahme des Lernprozesses begrüßt.

Andrew Hasani Schüler der Klasse 9/3 in der Schule “Naim Frajer”, sagte, diese zusätzlichen Stunden helfen, die Vorbereitung auf den Zieltest.

Was den Test betrifft, so hätte die Arbeit der Pandemie nicht so viel gelernt und es dauerte uns diese Stunden zu vollenden und dann einen besseren Erfolg. Natürlich ist es der entscheidende Test für uns und es dauert uns diese Stunden, um ein wenig mehr zu lernen, zu gedenken, was wir gelernt haben”, sagte er.

Als Gelegenheit, sich für die zusätzlichen Stunden noch mehr auf den Test vorzubereiten, sieht der Student auch Arjera Krasniqi.

Ich denke, dass die zusätzlichen Stunden, die in der Schule stattfinden, uns zu einem bestimmten Punkt helfen können, obwohl es eine außergewöhnliche Situation ist, hoffe ich, dass wir den Test bestanden haben”, sagte sie.

Auch der Student Jon Ajvazi, Schüler der Klasse 9/2, sagte, dass, obwohl in außergewöhnlichem Zustand die zusätzlichen Stunden helfen, für den Test vorzubereiten.

Ich glaube, diese zusätzliche Lehre wird uns sehr helfen, angesichts der Situation, in der wir uns befinden... Ich glaube, es wird uns viel bei der Vorbereitung auf den Ankunftstest helfen, weil wir wissen, dass der Test nur näher gekommen ist”, sagte er.

Am 13. März hatte die Regierung des Kosovo Schulen als präventive Maßnahmen zur Verbreitung von COVID-19 geschlossen, während das Online-Lernen am 23. März begonnen hat.

 

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