In den Fällen mit COVID 19 wird die Lehre in Kosovo in zwei Varianten fortgesetzt

Für diesen Wechsel von einem Szenario zu einem anderen sagen Experten und Eltern, dass es einen Einfluss auf Studierende hat, sowie Schwierigkeiten auf den Lernprozess. Mittlerweile sagen die Schulleiter, dass diese Kreuzung auch ihre Herausforderungen hat.

In vielen Kosovo-Schulen wurde das Lernen gelegentlich unterbrochen, je nach den Fällen, die sie bei Covid-19 hatten. Einige von ihnen sind in die Online-Schule gegangen und kehren dann in die Schule zurück. Für diesen Übergang von einem Szenario zu einem anderen sagte der Kenner von Bildungsfragen, Youth Qehaja, Radio Kosovo, dass er Kinder beeinflusst hat und die Qualität der Lehre.

Inzwischen hält die “Faik Conica” Schule in Pristina derzeit kombinierte Lehre.

Der Schulhaupt Jehona Oruci erzählte Radio Kosovo, dass eine Gruppe von Studenten in der Klasse sei, während die andere Gruppe die Ausbildung in virtueller Form besucht. Sie betonte, dass dieser Prozess zunächst seine Herausforderungen hatte.

Eltern weisen auch darauf hin, dass in dieser Situation der Pandemie Schwierigkeiten im Lernprozess sehr ausgeprägt sind. Rezarta Sefedini, deren Tochter in der vierten Klasse ist, sagt, dass die Umstellung von der Schule auf das Online-Lern und die Rückkehr in die Schule Schwierigkeiten für ihr Kind verursacht hat.

Schullehrer “Gjergj Fista”, in Pristina, Hope Latifi, sagt, dieser Lernprozess wird von Schwierigkeiten für Schüler und Lehrer begleitet.

Inzwischen haben auch Fälle von Coddy-19 begonnen, in Schulen zu wachsen. Das Bildungsministerium hat betont, dass Kosovo Schulen offen halten muss, da kein anderes Szenario die Teilnahme an der Schule ersetzt. Aber sie hat betont, dass sie auf andere Szenarien vorbereitet ist, wenn Schulen geschlossen sind.

Daher hat das Bildungsministerium Studierende, Eltern, Lehrer und Schulpersonal dazu aufgefordert, Maßnahmen gegen Pandemie zu respektieren.