Scandal: <x0 Biologie=x1>

Texte aus dem Buch Biologie über Kinder mit Down-Syndrom sind aus wissenschaftlicher Sicht sehr ungenaue. Es sollte dringend sein, Fehler zu überprüfen und zu korrigieren.

Converts

• Wir haben zu diesem Thema besprochen, wie der Schultext der Naturwissenschaften”Biologie” Menschen mit Down-Syndrom nähert, die durch”mongogued”, ” ” gekennzeichnet ist und das nicht mehr als 10-16 Jahre lebt. Der betreffende Text wurde über 10 Jahre ohne Korrektur vom August des Kosovo veröffentlicht und überarbeitet, auch trotz der Antwort. Zwei Perspektiven wurden verwendet: soziologische und medizinische, über 20 zeitgenössische Referenzen, Artikel und Forschung von Weltforschern, veröffentlicht in renommierten Zeitschriften und Medien.
• Wir haben festgestellt, dass der Text” Biologie” fehlerhafte und unrealistische Inhalte, Beleidigungen und unmenschliche, primitive und veraltete, die nicht den Forschungs- und neuen wissenschaftlichen Erkenntnissen für das Down-Syndrom entsprechen. Der Ansatz, der bei der Artikulation des Down-Syndrom-Problems verwendet wird, ist aus zwei Gründen unprofessionell: Erstens ist es ein primitiver und rassistischer Ansatz, der die ethnische Klassifizierung <x2-mongogued” und die niedrigste psychologische Kapazität”idiotes” verwendet, die nicht den modernen Eigenschaften von Menschen mit Down-Syndrom entspricht. Zweitens werden die Begriffe im negativen Kontext verwendet, der kulturell beleidigende Wirkungen von körperlicher, psychischer und geistiger Integrität erzeugt.
• Die Verwendung von”mongoiden” und”idioten” zur Beschreibung der menschlichen psychischen und moralischen Kapazität hat begonnen, im Jahrhundert zu verwenden. 19, aber jetzt mit der Entwicklung von Wissenschaft und Technologie ist dieser Ansatz unerkannt, unrealistisch und diskreditiert. Die Textkorrektur hat viele Gründe, weil Krankheit sich entwickelt, die medizinischen Bedingungen fortgeschritten sind, und ihre Behandlung sollte mehr bestätigende Konzepte haben.
• <x0 Zeichen mit Down-Syndrom leiden zusammen mit ihren Familien und sind nicht in die Gesellschaft zugelassen” ist ein instabiles soziales Stereotyp, obwohl dies speziell nicht im Schultext gesagt wird. Dies ist ein Beweis für die Erforschung bekannter internationaler Forscher wie: Brian G. Stotko, Susan P. Levine, Richard Goldstein, Jamie Edgin, Fabian Fernandez, Bruce F. Pennington, Caroline B. Mevis, und die Albaner wie Ismail Lutoll und Zenni, die weiterhin von dieser Schrift leben, die bezeugen, dass die DS-Personen wert sind und keine Gesellschaftslast sind, Familien sind stolz darauf, ihre Berichte mit anderen sind positiv, ihre Situation ist eine gesundheitsbezogene Herausforderung, und ihre Liebe für sie ist bedingungslose.
• Der Anspruch der Autoren, dass Menschen mit Down-Syndrom nicht mehr als 10-16 Jahre leben, ist instabil. Laut ausländischen Experten Tony Holland und Brian Stotko und Albaner Ismail Lutol lebt Zenun, ist das durchschnittliche Alter von Menschen mit DS heute 55-60 Jahre, dank der Fortschritte in der Medizin, verbesserter Lebensbedingungen, fortschrittlicher Technologie, medizinischer und chirurgischer Mittel, verbesserter Bildung, Entwicklung medizinischer Disziplinen.
• Um DS-Menschen nicht zu beseitigen, Diskriminierung, Marginalisierung, Stigmatisierung und Beleidigung ausgesetzt zu werden und in die Gesellschaft zu integrieren, damit sie ihre Ambitionen und Talente kreativ ausdrücken und manifestieren können, muss es zunächst institutioneller Ansatz sein, um sie zu verbessern, der entsprechende Text zu korrigieren und die Gesellschaft zu akzeptieren, als Menschen, die zur Gemeinschaft beitragen können, vielleicht ist es Beweis, dass sie Werte haben.
• Forscher, die das Prinzip der Vielfalt nicht respektieren, die kein menschliches Gefühl haben, die nicht über die Wirkungen denken, die bei dem Umgang mit sensiblen Problemen, die ihre Theorien auf Stereotypen verlassen, dass Sprache und Konzepte unwiderstehlich und beleidigend sind, und dass ihre Texte und Vorträge nicht den aktuellen neuen Referenzen und Forschung entsprechen, verdienen keine Autoren von Lehrbüchern, weil ihre Auswirkungen auf die Studierenden schädlich sind.
• Die Autoren des Buches müssen sich von ihrem alten, instabilen und beleidigenden Ansatz fernlegen. Auch in der neuen Ausgabe der Bücher für 2019 sollte August den Text der Biologie korrigieren und einen neuen Text mit neuen wissenschaftlichen Erkenntnissen enthalten, die die Rechte und Integrität der Menschen mit DS bestätigen.

Notwendigkeit, Schultexte zu überprüfen und zu korrigieren

Nochmals wird die öffentliche Debatte über die Überprüfung und Korrektur von Textbüchern hervorgehoben. Dies sollte aus vielen professionellen, wissenschaftlichen, historischen, kulturellen, menschlichen und sozialen Gründen geschehen. Mit dem Wandel der Gesellschaft, mit der Entwicklung vieler natürlicher Prozesse, die sich auf die öffentliche Gesundheit auswirken, mit der Weiterentwicklung des Wertesystems wurden neue Paradigmen und Theorien hinzugefügt, einige von ihnen modifiziert, und einige sind weniger oder mehr anwendbar. Dies hat das menschliche Bewusstsein erhöht, neue Erwartungen und Anforderungen geschaffen und das soziale Denken in Bezug auf Kategorien von Menschen mit besonderen Bedürfnissen verändert, von traditionell primitiven und diskriminiert gegen, bis hin zu modernen bestätigenden und menschlichen. Dies ist ein Argument, das die Idee schützt, dass Textbücher fortgeschritten werden sollten.

Dies ist in der Funktion der Anpassung von Texten mit Bezug und der Suche nach neuen Studien und in der Funktion der Beseitigung von Befunden, Ansprüchen und nicht bewährten Hypothesen; in der Funktion der Beseitigung sozialer Stereotypen, die Diskriminierung und Ungleichheit erzeugen; in der Funktion der Anpassung von Themen mit kulturellem Kontext; in der Funktion der Schaffung eines menschlicheren und sozialen Ansatzes in Bezug auf marginalisierte Kategorien. Eine solche Kategorie ist die von Menschen mit Down-Syndrom.

Anjuta Kategorie von Menschen mit Down-Syndrom im Schultext”Biologie”

In meiner Erfahrung als Sozialunterrichtslehrer in Pristina war eine der Prinzipien, auf die ich gearbeitet habe, dass ich am Lehr- und Lernprozess beteiligt war, und ich habe dies dem einzigen Schüler, den ich je bei DS gewesen bin, respektiert. Zufällige und menschliche Behandlung für ihn war nicht nur eine professionelle, sondern moralische Pflicht.

Wenn wir ein Kind mit besonderen Bedürfnissen betrachten, mit Down-Syndrom, werden wir Reinheit von Herz und lange sehen - Leiden, Hoffnung und Optimismus, Neugier und Humor, Ambitionen und Wünsche, Mut und Mitgefühl, Geduld und Positivität. Er hat keine Vorurteile, keine Eifersucht, keinen pathologischen Hass, keinen rassistischen Ansatz. Daher verdienen sie soziale und spirituelle Respekt, nicht nur sie, sondern ihre Familien.

Solche Familien oder Partner, die Kinder mit DS haben, benötigen emotionale Vorbereitung, moralische Unterstützung, Bereitschaft, eine neue Perspektive anzunehmen, die Akzeptanz, Sensibilität und bedingungslose Liebe für ihre Kinder mit DS Werte. So viele solche Eltern fühlen sich stolz auf ihre Kinder.

Ende dieses Jahres beschäftigte ich mich mit der Legalisierung eines Projektes, um Menschen mit besonderen Bedürfnissen auf dem Arbeitsmarkt zu integrieren. Während dieser Erfahrung habe ich einige Herausforderungen und Probleme mitgeteilt, die Elemente der Diskriminierung widerspiegeln. Ich habe einige Schultexte der Naturwissenschaften über den Zugang zu diesen Kategorien erforscht und gelesen, und ich habe eine primitive wissenschaftliche, unwiderstehliche Sprache, Beleidigung und moralische Diskriminierung entgegen dem Prinzip der Toleranz, dem Prinzip der Vielfalt, dem Prinzip der Schule und der intellektuellen Kommunikation, die ich realisiert hatte, die öffentliche Antwort auf auch aus der &amp;M.C.

Ich habe gelernt, dass dieser Text im Buch” Biologie” für Klassen 9/10/11/12 existiert. Aber ich bezog mich auf das 12. Buch mit den Autoren: I. D. Bayraktari, A. Berisha, F. Halili, A. Gashi. In diesem Buch, Seite 17, in der Unterrichtseinheit” Folgekrankheiten im Menschen: Chromosomepatia. Das Ergebnis struktureller und numerischer Veränderungen von Chromosomen” schreibt unter anderem:

” Downi Syndrom (Trisomious pair 21) oder mongolische Idiotie ist die häufigste Anzahl von Chromosomen und ist bei 1/700 bei Neugeborenen vertreten. Die Träger dieser Krankheit haben Mongolen - Augen und haben eine Reihe von Körperstörungen (im Blutkreislauf, in den Verdauungsorganen), Metabolstörungen, mit psychischen Störungen (auf Ebene der Idioten) sind im Wachstum gering und leben nicht mehr als 10 bis 16 Jahre. ”

Dieser bestehend und dieser Ansatz hat mich dazu veranlasst, aus zwei Blickwinkeln zu untersuchen und zu analysieren: soziologisch und medizinisch/gesund.

Um diese Schlussfolgerung und den Zugang zu argumentieren, haben wir 20 Referenzen von ausländischen und lokalen Autoren und Forschern von Medizin, Genetik, Psychologie, Psychiatrie und ausländischen Medienautoren, spezifischen Artikeln und Forschungen zum Down-Syndrom verwendet.

Prudent Frenology Access to Down Syndrome Exploration

Nach Angaben der britischen Enzyklopädie befasst sich die Frenologie mit der Untersuchung der Schädelstruktur und Konformität als Indikationen und deminierung von psychischen, Intelligenz und Charaktereigenschaften. Das hatte seinen Effekt in den letzten zwei Jahrhunderten, aber seit dem Jahrhundert. 21 hat nicht viel Unterstützung und wird täglich durch neue wissenschaftliche Forschung diskreditiert (siehe: https://www.britannica.com/topic/phrenology). Dies ist ein primitiver Ansatz und Perspektive bei der Erläuterung von Down-Syndrom und verwandten Indikatoren, die die oben genannten Autoren im Schultext der Biologie verwendet haben.

Nutzung von Versatile Terms “Mongoloide“ i n “Idioten.“ gegen DS Menschen

Es gibt einige provokative Begriffe, die Biologie-Autoren verwendet haben, um Menschen mit DS zu beschreiben, und leider hat dieser Text über 10 Jahre mit diesen <x0-mongolesoiden” und “idiotes” ohne Korrektur reprinted.

Nach dem amerikanischen Wörterbuch Merriam-Webster Unabridged wurde der Begriff”idiot” seit dem Jahrhundert verwendet. 14, die im Laufe der Jahre auf verschiedene sprachliche und kulturelle Bedeutung eingegangen ist. Aber seit dem Jahrhundert. 17 Dieses Wort wird im Theater in einem offensiven Sprachsinn verwendet, ähnlich wie es heute verwendet wird. Im Kontext der zeitgenössischen Kommunikation, im Falle des Ausdrucks von Unzufriedenheit mit Handlungen oder Verhalten anderer Menschen, wählen viele Menschen aus, die Ebene der Intelligenz mit beleidigenden Worten wie”idiot”, ”debil”, ”budalla”, etc. anzugreifen. Ein bestimmtes Kontingent von Straftaten hat eine Geschichte der klinischen Verwendung, innerhalb einer psychologischen Klassifizierung verschiedener Kapazitätsstufen, aber auch eine Geschichte des kulturellen Zwecks und der Wirkung. Zum Beispiel soll die mentale Entwicklung von Idioten die mentale Entwicklung eines normalen 2-jährigen Kindes nicht überschreiten (siehe https://www.meriam-webster.com/words-at-play-ordiot-imbicile-offensive-hiblid=IWAR2Sflrubeks3X psbuBciUyaE-ErXXXXXXX40GI1PIPIPIZQUCUCUCUCUCUCUCWCWCWCWCWCWCWCWCWCVS).

Der von den Autoren des Buchs Biologie erwähnte Begriff <x0diotes” wird im kulturellen Kontext der Albaner als beleidigende Begriff verstanden, um die Intelligenz eines anderen zu beleidigen, so dass unter keinen Umständen von ihnen verwendet werden würde, viel weniger für die Benennung von DS-Personen. Wenn wir den Grad der Intelligenz betrachten, wird der niedrigste unter”idioti” mit Intelligenzquoten unter 20 bewertet (siehe: http://www.iqcomparsonsie.com/iqbasis.px?fbclid=IWARWWW5VTVWWGHEH1Y1W6W7FISRUBYBY-BBBBBBBBBYWCW), die nach dem sehr schlechten Denken, das als nicht unterrichtet und selbstinstruct beschrieben wird.

Aber dies ist der Person mit Down-Syndrom zugeschrieben ist sehr ungenaue und unmoralisch, wenn es bekannt ist, dass in bestimmten Bereichen, dank zeitgenössischer Fortschritte, sie hohe Fähigkeiten zeigen und in keiner Weise auf der Ebene der Idioten sind. Vielleicht, was Sie <x0diotes” nennen, ist nur eine, da ihre Ebene, die Kategorien, die Sie dazu verwenden, Phänomene und Phänomene zu erklären, theoretisch primitive, historisch veraltet und kulturell beleidigend sind (insultiert nicht nur wegen ihrer Wirkung, sondern auch wegen ihrer Inhalte, weil im Begriff”idiot” als beleidigend bezeichnet wird).

Aber wie der Begriff “mongol” oder die ethnische Klassifizierung für die Beschreibung von Menschen mit Down-Syndrom uns einen Mongolen-Autor, Uganda Ramsay, in ihrem auf der BBC veröffentlichten Schreiben und Dokumentarfilm erklärt “Die Bedeutung der Mongolei”. Sie war die Mutter eines Kindes mit Down-Syndrom im Jahr 2009, die drei Monate nach der Geburt wegging. Ihr Interesse war es, zu untersuchen, warum ihre Ethnizität mit dem Down-Syndrom verbunden ist. Es erzählt die Geschichte, den Kontext und die Auswirkungen dieses falschen Kontextes und seine Verbindung auch zum Begriff “idiot”. Es sagt, der Begriff “mongol” wird noch verwendet und es gibt 20 Länder der Welt, die diesen Begriff verwenden. Seine Fakten und Erklärungen zeigen, wie primitive und entweichende Ansatz diese Begriffe für DS-Personen verwenden soll.

Unter anderem über die BBC sagt sie: “John Langdon Down, seit 1860, begann, Patienten, die als “idiotes” bekannt sind, zu klassifizieren, dass eine Gruppe von ihnen ähnliche Ansichten hatte. Er schrieb 1866: “Eine riesige Anzahl von geborenen Idioten sind typische Mongolen.” Der Name “mongol” hat trotz Zweifeln der Zeitgenossen von Downey fortgesetzt, Ansichten, die Downy in Skript “Beobachtungen über eine Ethnic Classication von Idioten” veröffentlicht hat. 1965 beklagte die Volksrepublik der Mongolei bei der Weltgesundheitsorganisation, dass der verwendete Begriff ihnen entweicht wurde und durch “Syndon” ersetzt wurde. Dieses Wort war in den 1980er Jahren in Großbritannien immer noch üblich. Die beiden Bedeutungen der Mongolen “idioten” und “Mongolen haben eine Nomadentradition. Sie sind gut in verschiedenen Situationen, haben gute Überlebensfähigkeit und sind traditionell gastfreundlich. John Langdon Nach dem ersten stigmatisierten die Mongolen, indem sie auf begrenzte Kapazität verbinden und 100 Jahre später nach der Zulassung, dass das Wort “mongollahun” nicht im Kontext des Down-Syndroms verwendet werden sollte, die Menschen rebuke oder kämpfen gegen es, weil sie wissen, dass es schlecht ist. Dieser Begriff wurde in 20 Ländern nach meiner Liste auf eine abweichende Weise verwendet. Ein halbmexikanischer und halbmongolesischer Tag, der mir sagen lässt, dass in der lateinischen Gemeinschaft die Worte “mongolio” und “der Mongol” noch sehr hässliche Bedeutungen haben. Ein anderer Mann aus Marokko erzählte mir, dass sie einen Sohn mit Down-Syndrom haben und dass Nachbarn ihn Mongol nennen und Steine auf die Straße werfen. In den Vereinigten Staaten wurden einige meiner Mongolen Freunde von einer Dame auf der Straße gestoppt, die darauf bestand, dass sie ihr Kind zu einem Arzt nehmen sollten, weil sie vermutete, dass sie Down-Syndrom hatte. Und während ich in einem Kurs in London war, sagte mir chinesische und französische Klassenkameraden: “Wir wussten nicht, dass jemand aus der Mongolei normal und intelligent sein könnte, wie Sie.” (siehe: https://www.bc.com/news/blogs-wise-30129358).

Ein weiterer populärer Autor, Gillian Orr, in ihrem Artikel Warum sind die Worte"mongoguel", "mongoloids"und"mongy"weiterhin eine Beleidigung?, veröffentlicht in den renommierten Medien Der Independent, bietet einige Erklärungen und interessante Fakten. Dies bezieht sich auch mit Sorge auf die Identifizierung von Personen mit DS mit der physischen Identität der Mongolen. Aber vor allem sagt es, dass John Langdon Down nach einer Weile seine Ansicht gegeben hat, dass Intelligenz und Charakter durch das Aussehen und die äußere Form des Kopfes bestimmt werden können. Unter anderem sagt sie in ihrem Schreiben: Nach dem Schreiben von John Langdon Down ist es möglich, verschiedene Arten von Bedingungen nach ethnischen Eigenschaften einzuordnen. Zuvor wurde jemand mit Down-Syndrom als nur ein “idiot” klassifiziert. In Ramsays Dokumentarfilm erklärt der Autor von Down's Biografie, Professor Connor Ward, dass Down ein ausgezeichneter Arzt war, der mit denen gearbeitet hat, die eingeschränkte Lernfähigkeiten hatten. Aber da die Gruppe der Menschen, die er behandelt hatte, die gleiche Ansicht hatte, kam er mit der Diagnose “Mongolisches Idiocy” “Mongolisches Idiotismus”. Später bezweifelte Down seinen Job. Er verließ seinen Glauben an die Frequenz nach 10 Jahren der Studie und gab die Ansicht, dass der Charakter und die Intelligenz einer Person durch das Aussehen und Aussehen seines Kopfes bestimmt werden konnte. Die Zeitgenossen von Downey waren auch skeptisch von seinen Theorien und begannen mit dem Begriff “als Idiot, mongolisch” in medizinischen Buchstaben. Allein 1959, nachdem der französische Genetiker Jérãom Lejeune die Ursache des Down-Syndroms (eine zusätzliche Kopie des Chromosoms 21) entdeckt hatte, begannen sie, die Verwendung eines anderen Begriffs gegenüber Mongolen und Mongolen vorzuschlagen. “Mongoli” und “mongolooid” blieben in britischen Krankenhäusern bis in die 1980er Jahre in Gebrauch. Edelmetalle (einschließlich Downeys Enkel) schrieben einen gemeinsamen Brief an The Lancet und betonten, dass dieser Begriff sich widersetzte und einen neuen Namen für die Situation verlangte. Die Mongolei selbst forderte auch eine Überprüfung. Nachdem sie 1961 Mitglied der Vereinten Nationen wurde, trat sie 1965 der Weltgesundheitsorganisation bei und forderte, dass der Begriff “mongooid<x14 geändert wird. Seitdem wurde die Störung als “bekannt. (siehe: https://www.unabhängig.de/arts-entratement/tv/pheantures/hy-are-the-words-mongolfoloid-and-mongy-story-about-as-insult-987857.html).

In der Forschung zu diesem Thema konnte ich zwei Experten online kontaktieren. Der erste ist einer der beliebtesten Kinderärzte und Genetiker, Brian G. Scottko, der Direktor des Down-Syndrome-Programms in Massachusetts ist und seine Studien an der Harvard Medical School abgeschlossen hat, die ich mit dem Text der Biologie-Autoren informiert habe. Von Brian fragte ich nach einer Meinung, und er schlug darüber hinaus vor, vier spezifische Artikel seiner Forschung zu konsultieren, zu prüfen, dass der Biologietext veraltete Inhalte hat und dass es nicht stand, vor allem in der Tatsache, dass die Lebenserwartung, wie er in den USA sieht, das Durchschnittsalter der DS-Personen 60 Jahre beträgt und nicht 1016 als albanische Autoren behaupten, die nicht betrachtet haben, dass der medizinische Sofismus die Qualität der DS-Person verbessert hat, zu denen Stotko spricht. Brian G. Stotko, der mir auch schrieb: “Labinot, sieht aus wie Sie einen Text mit sehr alten Informationen über Down-Syndrom gefunden haben. Die durchschnittliche Lebenserwartung für jemanden mit DS in den USA beträgt nun 60 Jahre, dank der Fortschritte in Medizin und Chirurgie. Menschen mit DS sind auch in der Lage, voll und sinnvolles Leben zu leben, dank besserer Bildungsmöglichkeiten, die in der Erfüllung von Beschäftigung und Lebenschancen gedeihen” (Brian G. Stotko, M.D., M. P.P., in Online-Koordination mit Labinot Kunusevci, 18.12.2018).

Und der zweite Experte, den ich mit E-Mail kontaktiert habe, ist Professor Honor Tony Holland, der Cambridge University Psychiatry Department. Professor Holland teilte mir mit, dass es vor ein paar Jahren in Pristina zwei Wochen gewesen war und zur Wiedereinschürfung von Psychiater im Kosovo beigetragen hatte und die Möglichkeit hatte, andere Teile des Kosovo zu besuchen. Als ich ihn über den Inhalt des Biologietextes informierte, indem er hypothetisch auf die Frage hingewiesen habe, ob der Text veraltet ist, bestätigte er ihn und gab einige bestätigende Erklärungen, aber er erwähnte auch ein Gesundheitsrisiko für die alten Männer mit DS. Unter anderem schrieb er zu mir: “Sie sind richtig, dass die Textdefinition für Down-Syndrom in den Daten und in der verwendeten Sprache sehr veraltet ist. Menschen mit DS werden eine eingeschränkte und moderate Lernfähigkeit haben, und deshalb benötigen sie zusätzliche Hilfe in der Schule und benötigen wahrscheinlich Unterstützung während ihres gesamten Lebens. Es besteht ein wachsendes Risiko für spezifische gesundheitliche Probleme, einschließlich kognitiver Herzkrankheiten, Darmerkrankungen und andere Anomalien, die eine Behandlung benötigen. Angesichts der Möglichkeiten können Menschen mit DS jedoch ein aktives und halb unabhängiges Leben führen, indem sie Freunde haben und die meisten ihrer Möglichkeiten nutzen. Sie haben ein Bild.Was?eine körperliche Bedingung, die charakteristisch für das Syndrom ist. Die Lebenserwartung hat sich stark verbessert und ihr durchschnittliches Leben ist jetzt 55-60 Jahre. Mit dieser Erhöhung der Lebenserwartung besteht die Gefahr, dass die Alzheimer-Krankheit im Alter von 50 Jahren zu einem Anstieg der Lebenserwartung führt.Was? von” (Professor Honor Tony Holland, in Online-Koordination mit Labinot Kunusevci, 19.12.2018).

Nichtmenschlicher Zugriff und Stereotypproduktion

Diese Sprache und die Art und Weise, das Problem aus soziologischer Sicht zu lösen, sind inkonsistent. Die Sprache des Textes ist unwiderstehlich, beleidigend und beleidigend. Durch die Nichtbehandlung von Menschen mit Down-Syndrom mit Würde, die sie mit mongoloiden Eigenschaften beschreiben (<x0 mit mongoloiden Augen” und Idiotisch (”) auf der Ebene von Idioten”), die über eine Lebensdauer von nicht mehr als 10-16 Jahren verfügen, ist ein unzureichender Ansatz, ist eine Beleidigung für die menschliche, soziale, moralische, körperliche und psychische Integrität von Kindern mit DS und ihren Eltern. Vor allem ist es Text mit Motiveffekten.

Adaptives Verhalten zeigt, wie Menschen in ihrer sozialen Umgebung agieren. Laut der Recherche eines Autors haben Jamie O. Edwin, Bruce F. Pennington und Caroline B. Mevis, Kinder und junge DSs hohe adaptive Fähigkeiten. Der DS Vorteil kann sich aus diesen adaptiven Fähigkeiten ergeben (siehe: http://mdlab.arizona.edu/edginWS.pdf). Dies zeigt, dass sie mit Unterstützung und Unterstützung das Potenzial haben, in die soziale Umgebung, in die öffentliche Kommunikation, in soziale Aktivitäten zu integrieren und sich an dominante Strukturen und Werte anzupassen. Menschen mit Down-Syndrom und ihre Unterstützer haben immer versucht, Vorurteile gegen sie zu bekämpfen, indem sie darüber sprechen, wie sie zu ihren Gemeinschaften beitragen. Aber der Beitritt der Gemeinschaft ist ohne Familienzulassung nicht möglich.

Wir haben viele Reaktionen von Menschen gelesen, die Familie planen, zu handeln, wenn sie feststellen, dass ihr zukünftiges Kind mit DS sein wird, ob eine Abtreibung empfohlen wird, wie Kinder behandelt werden sollten, wenn sie geboren werden, etc. Dies zeigt, dass Eltern am meisten moralische Unterstützung benötigen. Aber wie fühlt sich ein Elternteil an ein DS-Kinder, wenn er Schüler an der Schule, das Unternehmen ihres Kindes sieht, falsch über ihre Kinder Stereotypen lesen und lehren?

Dies zeigt, dass Autoren dieses Textes der Biologie keinen menschlichen und sozialen Sinn im Umgang mit gesundheitlichen und natürlichen Problemen haben. Dieser Text wurde in öffentlichen Schulen, in der Naturhochschule gelernt und eine falsche Wahrnehmung von DS-Personen erzeugt, wo die Studierenden aus der Wirkung dieser Erklärungen soziale Frustrationen zu minderwertigen, offengelegenen und marginalisierten Personen mit DS gefüttert haben.

Aber es gibt eine Sache: Einige dieser Buchautoren sind Universitätsprofessoren an der Fakultät für Mathematik an der Universität Pristina. Einer von ihnen ist auch ein Experte für die Entwicklung von Lernprogrammen für Biologiekurse bei der Professional Education im August.

Wir respektieren ihren Beitrag zu anderen Studien und verweigern nicht ihre Verdienste. Diese Reaktion ist nicht zu leugnen, ignoriert und komprimierte Wissenschaftler. Aber es geht nur um die Behandlung, die sie Menschen mit Down-Syndrom behandeln. Also mit nur einem Text, mit einer Lehreinheit, mit einem bestimmten Ansatz. Da also der gleiche Text noch in den Schulen gelehrt wird, wenn diese Autoren ihr Denken und ihre Haltung nicht weiterentwickelt haben, wenn sie sich nicht von den Lehrbüchern distanziert haben und wenn sie nicht um öffentliche Vergebung gebeten haben, besteht die Gefahr, dass dieser Geist und diese Behandlung auf die akademische Hochschulgröße erweitern, und wenn sie mit dem Problem der DS umgehen oder Studenten darum bitten, werden sie den gleichen Ansatz verwenden, der einzelne Effekte nur in größerer Größe erzeugen wird.

Falsche Wahrnehmung und Stereotyp werden ständig produziert und reproduziert. Es wird” erlaubt” ihre unmenschliche und ungleichmäßige Behandlung. Das Gefühl der Unterlegenheit, emotionale Isolation, Pessimismus, wird bei Eltern kultiviert, die Kinder mit DS haben. Ein solcher Ansatz gefährdet die Kultur der Kommunikation und der Integration, dass ein bewusster und fremder Teil der Gesellschaft in Bezug auf Personen mit DS Kultiviert, sie mit Würde, Gleichheit, Rücksicht, Respekt für den sozialen und emotionalen Senat behandelt und somit alle rassistischen, beleidigenden, intleren, die eine schlechte Bildung haben oder mit Stereotypen und Vorurteilen gefüllt haben.

Bedingungen wie <x0) Aber die größte Katastrophe ist, wenn die menschliche Behandlung auch in staatlichen Dokumenten fehlt. Wenn wir beispielsweise die im Jahr 2013 vom Amt des Premierministers veröffentlichte Nationale Strategie für die Rechte von Personen mit eingeschränkten Fähigkeiten in der Republik Kosovo 2013-23 lesen, wird der Begriff” Kinder mit besonderen Bedürfnissen” dreimal erwähnt, während der Begriff” 8 Mal erwähnt wird.

Stereotype ” Personen mit Down-Syndrom und ihre Familien leiden”

Einmal und für alle muss dieser Stereotyp von zeitgenössischer empirischer Forschung dekonstruiert werden. Missverständnisse, die auf Stereotypen basieren, können auch in prominenten Biologen der Welt gefunden werden. Richard Dawkins ist ein evolutionären Biologe und Genetiker, Autor des Buches. Mein Gott., in dem Glauben und Religion als Faktoren radikal und potenziell gefährlich, gegen moderne soziale Werte betrachtet werden und so den Wert von Atheismus und Agnostik” fördern. Ein solcher Wissenschaftler verursachte Kontroversen, wenn er als Antwort auf die hypothetische Frage einer Frau plante, ein Baby mit Down-Syndrom zu haben, schlug er vor, dass sie sie es absetzen, indem sie sagte: ”Abweisen Sie ihn und versuchen Sie es erneut. Es wäre unmoralisch, ihn in die Welt zu bringen, wenn Sie eine Wahl haben. ” In weiteren Aussagen hat Dawkins gesagt, dass seine Ansicht auf dem moralischen Prinzip der Verringerung des allgemeinen Leidens beruhte, in diesem Fall Menschen mit DS und ihren Familien aus der Perspektive des Wohlstands, aber nach der öffentlichen Antwort, die er entschuldigt hatte, berichtet The Guardian: https://www.theguuardiaan.com/science/2014/aug/21/ridard-dachkins-apologen-dawns-syndrome-tweet).

Aber Jamie Edgin, Professor für Psychologie an der University of Arizona, und Fabian Fernandez, Forschungsmitarbeiter an der Johns Hopkins University Medical School, reagierte in einer in der New York Times veröffentlichten Schrift, entgegen: Dawkinss Argument ist fehlerhaft. Nicht weil seine moralische Begründung falsch ist, sondern weil sein Verständnis der Fakten falsch ist. Die jüngsten Untersuchungen zeigen, dass Menschen mit Down-Syndrom mehr Glück und Erfolgspotential erleben können, als Dawkins zu schätzen scheint. Im Jahr 2010 berichteten Forscher, dass Eltern von Kindern mit Down-Syndrom weniger Stress erlebt haben als Eltern von Vorschulkindern mit Autismus. 2007 fanden Forscher heraus, dass die Scheidungsrate in Familien mit einem Down-Syndrom Kind im Durchschnitt niedriger war als bei Familien mit einem Kind mit anderen Bedingungen und denen mit einem Kind ohne besondere Bedürfnisse. Von den 284 Befragten, in einer Studie für Kinder im Alter von 12 Jahren, die Down-Syndrom haben, behaupteten 99% davon, dass sie persönlich mit ihrem Leben zufrieden waren” (siehe: https://www.nytimes.com/2014/08/29/opinion/the-truth-about-ddown-Syndrome.html).

Ich werde weitere Fakten aus einigen Forschungsartikeln einreichen, die am 18.12.2018 in meiner E-Mail als Vorschläge von Brian G. Scottco kommen. Zur Unterstützung der Tatsache, dass Menschen mit Down-Syndrom wertvoll sind und nicht eine Belastung der Gesellschaft und in der Funktion der empirischen Dekonstruktion des Stereotyps, das DS-Menschen mit ihren Familien leiden, verweist ich auf den Artikel ”Having a Son oder Tochter mit Down-Syndrom: Perspektiven von Müttern und Vater”, von den Autoren: Brian G. Stotko von der Abteilung für Genetik, Department of Medicine, Children Hospital Boston, Massachusetts; Susan P. Levine von Family Resource Associates, Inc., Shrewsbury, New Jersey; Richard Goldstein von der Abteilung für Psychologische Onkologie und Historische Pflege, Dana-Ferber Cancer Institute, Boston, Massachusetts; veröffentlicht 2011 American magazine” Medical Gene”, die unter anderem diese Daten und Statistiken bieten: Ein wertvolles und zuverlässiges Studieninstrument wurde an 4,924 Familien auf Listen von sechs DS- gemeinnützigen Organisationen gesendet. Von den 2.044 Befragten haben 99% berichtet, dass sie ihren Sohn oder ihre Tochter mit DS lieben; 97% waren stolz auf sie; 79% dachten, dass ihr Leben wegen ihnen positiver war; 5% fühlten sich an sie schämen; und 4% hatten sie leid. Eltern berichten, dass 95% ihrer Söhne oder Töchter ohne DS gute Beziehungen zu ihren Brüdern und Schwestern mit DS haben. Die überwiegende Mehrheit der befragten Eltern berichten, sie sind Glücklich mit ihrer Entscheidung, ihr Kind mit DS zu haben und zeigen, dass ihre Söhne und Töchter große Quellen von Liebe und Stolz sind” (siehe: http://briansko.com/wp-content/unloads/2015/12/AlEMG-Parent-FINAL-paper.pdf).

Gleiche Autoren im selben Magazin, ein weiterer Forschungsartikel ”Having a Brother or Sister With Down Syndrome: Perspektiven von Sibilings”Es gibt weitere Fakten: ”Diese Studie erfordert Brüder und Schwestern über ihre Gefühle und Wahrnehmungen ihres Bruders mit Down (SD) Syndrom. Wir haben wertvolle und zuverlässige Beobachtungen von 822 Brüdern und Schwestern analysiert. Mehr als 96% der Brüder/ Schwestern, die die Frage beantworteten, zeigten, dass sie ihren Bruder mit DS lieben hatten; und 94% der älteren Brüder sind stolz. Weniger als 10% fühlen sich schämend, und weniger als 5% haben den Wunsch geäußert, ihre Brüder für einen anderen Bruder oder eine Schwester ohne DS zu verändern. Unter den älteren Brüdern glaubten 88%, sie waren bessere Menschen wegen ihrer Brüder mit DS, und mehr als 90% planen, in ihrem Leben als Brüder zu bleiben, wenn sie wachsen. Die große Mehrheit der Brüder und Schwestern beschreibt ihre Beziehung zu ihren DS- Brüdern als positiv und wächst” (siehe: http://brianskotko.com/wp-content/unload/2015/12/YAMG-Syblings-Fintal-Artikel.pdf).

In Absprache mit albanischen Ärzten lebt Dr. Ismail Lutol und Dr. Zenun. ”Jedes Kind ist eine einzigartige Persönlichkeit und alle haben ihre Rechte und Bedürfnisse. Dies ist ein Kind mit Down-Syndrom, das aufgrund ihrer physischen Spezifikationen nicht von anderen Kindern anders ist, sondern weil sie mehr Sorgfalt und individuelle Arbeit in ihrem Wachstum und ihrer Entwicklung benötigen. Kinder mit Down-Syndrom suchen mehr Aufmerksamkeit, Liebe, Engagement und Unterstützung bei täglichen Aktivitäten. Die Menschheit einer Gesellschaft ist durch die Unterstützung und Unterstützung, die sie für Menschen mit besonderen Bedürfnissen bietet, die für einen Moment nicht weniger wertvoll sind als der Rest der Gesellschaft. Texte aus dem Buch Biologie über Kinder mit Down-Syndrom sind aus wissenschaftlicher Sicht sehr ungenaue. Es sollte dringend sein, Fehler zu überprüfen und zu korrigieren. Wir versuchen jeden Tag, eine neue Generation zu erziehen, in der es einen verdienten Ort für alle gibt, während unsere Kinder in diesen Büchern erfahren, dass Kinder mit Down-Syndrom sind “idiotes” und ihre Lebenserwartung ist nur ein paar Jahre (10-16), da sie aufgrund von gesundheitlichen Problemen Zugang zum Tod haben. Das bleibt nicht.
1. 1. (1) Die Lebensdauer des Patienten mit Down-Syndrom über 80 beträgt über 55-60.

2. Herzstörungen können bei rund 30-60% der Kinder mit Down-Syndrom auftreten (Herzstruktursstörungen, Herzklappen oder große Herzgefäße). Einige von ihnen sind harmlos, und einige sind ernster und erfordern Behandlung oder chirurgische Eingriff. Die Fortschritte bei der Herzchirurgie haben es ermöglicht, diese Probleme in den frühen Jahren des Lebens zu vermeiden, und die Weiterentwicklung ist in normalem Zustand in diesem System.
3. Probleme in Trainingssystemen - Anatomische Anomalien (z.B. Duodenal-Stoise, Funktionsstörung (z.B. G ERB, Verstopfung, Nährstoffe (z.B. Zellkrankheit, etc.) Sie sind Probleme, die konservativ oder in weniger seltenen Fällen chirurgische behandelt werden, und die Behandlung ist erfolgreich. Captility ist ein häufiges Problem mit Menschen mit Down-Syndrom. Für die meisten von ihnen kann das Problem durch adäquate Nahrung (dientologische Nahrung), körperliche Aktivität und ausreichende Flüssigkeitszufuhr verringert werden.
4. Die Probleme des Lebens sind heute völlig nachhaltig und dies gilt nicht mehr als Referenzpunkt für Lebensmittelprobleme (Leseschreiben http://w.www. family and health.com/gencian-to-phoscate-med-en-dawn/).
5. Schilddrüsenprobleme, bei denen der häufigste Hypothyreose ist. Eine Hormonanalyse ist notwendig, um die Funktion der Schilddrüse (T3, T4, TSH) zu beurteilen, und es wird Zeitintervention und wird vollständig gelöst.
6. ORLs Probleme der Atemwege. Kinder mit Down-Syndrom können sehr unterschiedliche Probleme mit Ohr, Hals, Nase und Atemwegen haben, mit Komplikationen, um zu hören und Tauben. Wenn solche Probleme rechtzeitig überwacht werden, sind diese auch unvermeidlich. Aufgrund der anatomischen Spezifikation des ORL-Systems und des Atemwegs von Menschen mit Down sollte es in der Nähe und in der Kontrolle sein.
7. Immmune Probleme oder Bergkrankheiten werden in der gleichen Weise behandelt wie bei anderen Kindern. Moderne medizinische Entwicklungen und Interventionen versprechen mit DS eine weitere Verbesserung der Lebensqualität der Kinder. Kinder mit DS-Problemen sind voll überschaubare medizinische Probleme und eine angemessene Intervention in der Zeit kann es erleichtern und die Ergebnisse ihrer Entwicklung verbessern, dieses zusätzliche Argument, dass Literatur für Kinder mit Down-Syndrom parallel zu Gesundheitsentwicklungen voranschreiten sollte.”

Diese Forschung zeigt die Realität des Down-Syndroms und bringt alle Ansprüche ab, dass DS-Kinder eine Last und kein Wert für die Gesellschaft sind. Die Transformation dieser gesellschaftlichen Kategorie in das Thema des Abrisses hat auch dann Reaktionen erzeugt, wenn es von führenden politischen Führern kam. Wir haben ein Beispiel, wenn der ehemalige US-Präsident Barack Obama einen Witz auf einer TV-Show gemacht hat, die als Offensive bezeichnet wurde. Bei der Frage, wie gut Bowling spielt, sagt er, dass es wie Leute an den Sonderspielen spielt (im Vergleich zu ihren schlechten Fähigkeiten zu den Special Olympics Rennfahrern, die speziell für Personen mit besonderen Bedürfnissen organisiert wurden). Dann hatte der ehemalige Präsident Obama verpologisiert und argumentiert, er hatte keine Absicht zu verspotten (siehe https://abcnews.go.com/Politics/story?id=7129997&page=1)

Von den Fähigkeiten, Potentialen und Ambitionen von Menschen mit besonderen Bedürfnissen ist die Tatsache, dass die Special Olympics, die Menschen mit Down-Syndrom umfassen (siehe https://www.perciolympics.org/). Der World Down Syndrome Congress, der regelmäßig stattfindet, fördert auch die Rechte und Integration von Personen mit DS (siehe http://wdsc20.org.uk/). Selbst in Kosovo haben Menschen mit DS oft ihre inspirierenden Ambitionen ausgedrückt, die Kreativität in verschiedenen Aktivitäten manifestieren, so dass sie große Unterstützung verdienen (siehe http://ww.dow.dosynsyndromosova.org/). Aber ihr Engagement bei der Arbeit stellt auch eine Herausforderung dar, die nicht selten als Diskriminierung bezeichnet wird. Als Begünstigter von Rentensystemen, ihr Engagement für die Arbeit, sei es kurz- oder saisonal, bricht automatisch die Vorteile von Rentensystemen ab, die sie dazu bewegen, Arbeit zu suchen (Gesetz 04/ L-131 für Rentensysteme für Behinderte). Wir finden viele Menschen mit Down-Syndrom, um mit ihrer Fähigkeit oder ihrem Erfolg in einem bestimmten Bereich, in einem Beruf, Sport oder Aktivität, mehr als diejenigen ohne die DS zu beeindrucken und beeindrucken. So mehr als je zuvor erhalten sie unsere Unterstützung. Eine Verschiebung durch Sie dieses Schreiben ist viel besser für die Rechte und Integrität des DS-Menschen und das besser für unsere menschlichen Werte.