Hoxha präsentiert Schule im Norden Mitrovica

Der Minister für europäische Integration, Gift Hoxha, hat die geteilte Parallelität der Schule besucht “Aziz Sylejmani” nördlich von Mitrovica, wo sie bis zur achten Klasse Literatur an Erstschüler vergeben hat. Das erste Ministerium für Integration sagte, es sollte die Hände der Institutionen auch in diesen Studenten und Familien von [...]
Der Minister für europäische Integration, Gift Hoxha, hat die geteilte Parallelität der Schule besucht “Aziz Sylejmani” nördlich von Mitrovica, wo sie bis zur achten Klasse Literatur an Erstschüler vergeben hat.
Das erste des Integrationsministeriums sagte, es sollte die Hände der Institutionen auch in diesen Studenten und ihren Familien im Norden fühlen.
Ich bin hier mit dem größten Wunsch, zu helfen es zu sehen, dass die Bedingungen nicht so gut sind, angesichts der Situation und der Herausforderungen, die sie jeden Tag hier leben, ”.
In Institutionen müssen wir unser Bestes tun, um so viele Schüler wie möglich zu unterstützen, nicht nur die in dieser Schule lehren, sondern auch Familien, die leben, und jeden Tag vor Herausforderungen der Natur”.
Ich bin heute hier gekommen, um mein Versprechen an einem der Besuche zu halten, um die Schulbibliothek mit Schulwerkzeugen auszustatten, die sie brauchen von der ersten Klasse bis zur achten Klasse”.
Ein Versprechen sollte jedoch notwendig gesehen werden, die Möglichkeiten, so viel Unterstützung wie möglich zu geben. Es wird nicht der letzte Besuch sein, denn selbst hier muss die Hand des Staates wieder fühlen”.
Flamur Gacaferri Direktor der Schule “Saziz Sylejmani” auf Minator Hill, sagte, das Schulproblem ist vor allem infrastrukturelle Natur, bis er die Unterstützung der Institutionen, EO-Berichte, wünscht.
Unsere Schule steht wirklich vor Problemen verschiedener Natur, das größte Problem ist Infrastruktur. Aber ab dem letzten Jahr gab es eine wunderbare Renovierung mit Hilfe des Nordbüros, aber es gibt zahlreiche Anfragen und Bedürfnisse aus den Rags und Büchern, Bleistiften und Notebooks”.











