Treffen Sie die NGO Kosovo, die über 43m Euro in Spenden für die Bildung in Kosovo erhalten hat

Kosovo hat seit dem Krieg zehn Millionen von Projekten profitiert, die die Qualität der Bildung erhöhen. Ebenso profitierten nichtstaatliche Organisationen Millionen von der Ausbildung von Lehrern und der Verbesserung der Bildung. Aber die Situation bleibt elend und hoffnungslos. Die schockierende Forschung der Weltbank auf dem [...] fand dies vor kurzem.
Vor einigen Tagen veröffentlichte die Weltbank den “Index des Human Capital Report. KCI]”, der die nächste Glocke für den ernsten Bildungszustand in Kosovo ausgab.
Nach diesem von der Weltbank veröffentlichten Bericht ist die Schulbildung in Kosovo fünf Jahre zurück, so dass 12.8 Jahre Schulbildung in Kosovo 7,7 Jahre Qualität gegenüber Ländern mit normalen Standards entspricht.
Der <x0 ..."Kinder im Kosovo im Alter von 18 Jahren werden voraussichtlich 12.8 Jahre Grund-, Grund- und Mittelschule besuchen, aber wenn ihre Bildungsjahre für die Qualität der Bildung bewertet werden, dann ist ihre Schulbildung gleich 7,7 Jahre, was bedeutet, dass sie ein Mangel an 5,1 Jahre Bildung haben”, sagt der Weltbank-Bericht.
In demselben Bericht wird nun gesagt, dass ein Kind, das heute in Kosovo geboren wird, nur 56 Prozent produktiv sein wird, wenn er im Vergleich zu einem Kind wächst, das eine komplette Bildung und volle Gesundheit haben wird.
Dieser Bericht hat erneut ein Problem aufgeworfen, das nur alle stören muss.
Das Bildungssystem in Kosovo hat keinen wesentlichen Fortschritt gegeben, wie in den millionenstarken Strategien für dieses Gebiet vorgesehen.
So kam es trotz der Investitionen in die Ausbildung von Studenten und Lehrern nicht zur Verbesserung der Qualität der Bildung, sondern auch zur Ausstattung einiger Schulen mit Geräten aus zeitgenössischen Technologien.
Seit dem Krieg hat das Kosovo zahlreiche internationale Fonds, engagierte Institutionen, die für die Verbesserung des Bildungsstands im Kosovo zuständig sind, sowie nichtstaatliche Organisationen, die darauf ausgerichtet sind.
Aber trotz Millionen von Spenden gibt es in Kosovo keine Verbesserung der Bildung.
Dies könnte auch die Beendigung dieser internationalen Bildungsfonds gefährden, die der Chef des EU-Büros in Kosovo, Nataliya Apostolova, gerade gewarnt hatte.
Die EU ist weiterhin einer der größten Geber für das Bildungswesen im Kosovo.
“Anstreben, das Engagement der Kosovo-Institutionen zu beweisen, die Qualität der Bildung im Allgemeinen zu verbessern, würde uns keine Wahl lassen, sondern die finanzielle Unterstützung der EU zu überdenken. Ich denke, dass dies sehr klar werden sollte, dass wenn es eigentlich keine Reformen gibt, die wir erwarten wollen, die EU-Regeln und -Verfahren uns nicht erlauben, Geld zu verteilen”, hatte sie bei der Präsentation eines Bewertungsberichts zur Umsetzung des Kosovo-Strategieplans 2017 angegeben.
Einer der Organisationen, die Millionen von Projekten gewonnen haben, um die Qualität der Bildung im Kosovo zu verbessern, war das Zentrum für Bildung im Kosovo. [ Footnote] KEC]
Diese Organisation ist sogar der größte Absorber von Spenden auf diesem Gebiet.
Die seit 2000 gegründete Non-Regierung KEC hat sich auf die Bereitstellung von Lehr- und Schulungsprogrammen konzentriert, aber in der Zeit neben der Ausbildung erweiterte die Organisation das Arbeitsfeld in vier Schlüsselbereichen, wie die Verbesserung der Qualität der Bildung, der Menschenrechte, der Vernetzung und der Beteiligung an der Politikgestaltung sowie der Forschung in der Bildung.
Zur Schaffung der Qualität der Bildung setzt diese Organisation Schulungen für Lehr- und Schulleiter ein.
“KEC hat 68 Programme dieser Natur, durch die mehr als 30.000 Teilnehmer bestanden haben. Die meisten dieser Ausbildungsprogramme wurden im Rahmen internationaler Projekte entwickelt und bis August akkreditiert. Die Entwicklung kritischer Gedanken durch Lesen und Schreiben und Schritt für Schritt sind die beiden ältesten und noch am dringendsten benötigten Schulungsprogramme, die die CEC bietet, während ihre Inhalte bereits in das Programm Bildung Fakultäten” aufgenommen wurden, sagt die Beschreibung der Aktivitäten auf der offiziellen Website der Organisation.
Auf der Grundlage der Berechnung der Werte der öffentlichen Projekte hat diese Organisation bisher über 43 Millionen Euro verwaltet, um die Qualität der Bildung im Land zu verbessern.
Darüber hinaus wurde für einige der anderen Projekte, die von dieser Organisation umgesetzt wurden, kein Wert veröffentlicht.
So bleibt KEC auf Länderebene die größte Aufnahme von Spenden für Projekte, die sich mit der Bildung beschäftigen.
So tragen sie auch eine gewisse Verantwortung für die Nichterfüllung der Qualität im Bildungsbereich.
In diesem Zusammenhang hat Periscopi den Geschäftsführer dieser Organisation, Dukagjin Pupovcin, kontaktiert, der sagte, dass sie trotz der Tatsache, dass sie nicht mit den Auswirkungen ihrer Arbeit zufrieden sind, nicht verantwortlich für die schlechte Qualität der Bildung in Kosovo übernehmen können.
Er beklagt, dass ihre Projekte vergessen werden, kurz nach Abschluss der Implementierungsphase.
Auf der anderen Seite hat er gesagt, dass ihre Projekte, obwohl von Millionen Wert, es ihnen ermöglicht haben, nur einen kleinen Prozentsatz der lokalen Lehrer und Studenten zu arbeiten.
In den letzten zwei Jahren haben wir rund 150 SMART TV-Klassen ausgestattet, 8.000 Studenten und 500 Lehrer haben freien Zugang zu einer Bildungsvideo-Plattform zur Verfügung gestellt, durch die Klassenlernen zu Hause entwickelt und gelehrt werden können. Es gibt keinen Zweifel, dass dies ein bescheidener Beitrag zur Verbesserung der Qualität durch den Einsatz zeitgenössischer Technologie ist. Allerdings gibt es ca. 400.000 Studierende in Kosovo, in diesem Fall haben wir mit nur 2% gearbeitet. Dann können wir TVs an Klassen senden, Studenten und Lehrern Zugang zur Plattform geben, trainieren für ihre Nutzung, aber diese Gelegenheit bleibt eine Frage ihres Willens und einer Frage der Organisation innerhalb des Chox1>, sagte er.
Periscopi bringt Sie mit KEC-Exekutivdirektor Dukagjin Pupovci in vollem Gespräch:









