MA UNMIK beginnt mit der Erstellung eines Curriculums für Vorschuleinrichtungen

Das Ministerium für Wissenschaft und Technologie hat zum ersten Mal begonnen, den Lehrplan für Vorschuleinrichtungen zu erarbeiten, der Kinder zwischen null und drei Jahren umfasst. Aus Schätzungen über dieses Alter von Kindern wird geschätzt, dass das neue Programm die Einnahme von [...]
Aus Schätzungen über dieses Alter von Kindern wurde geschätzt, dass das neue Programm das Lernen und die Bildung von Kindern Fähigkeiten beeinflusst. Präsidierende Vorschuleinrichtungen drücken die Notwendigkeit eines solchen Dokuments aus, das dieses Alter sehr helfen würde.
Vorschule-Institutdirektor “Whitea”, Gezim Rexhepi, sagte Radio Kosovo, dass es für jeden Garten notwendig ist, ein von Experten für Erzieher erstelltes Grunddokument darauf zu erstellen und das Wissen und die Fähigkeiten für dieses Alter zu erhöhen.
“Dieses Dokument ist nicht nur jetzt, sondern es ist lange vor der Erstellung eines Basisdokuments notwendig. Für das Alter von null bis drei Jahren war es notwendig, etwas einheitliches zu arbeiten und zu entwerfen. Die Gärten sollten ein Grunddokument haben, auf dem die Erzieher basieren sollten, dokumentieren, dass Feldexperten” gearbeitet haben, sagte Rexhepi.
Unterdessen hat die Abteilung für Vorschulerziehungsleiter im Ministerium für Wissenschaft und Technologie, Irrane Ramadani, den Radio Kosovo gesagt, dass dieses Dokument die Ausbildung dieses Zeitalters fehlt. Dieser neue Programmplan wird dazu beitragen, Kinder auch auf anderen Schulebenen zu trainieren.
Es gibt etwas, das von Null auf drei Jahre fehlt. Es ist etwas Neues, um das Curriculum für dieses Alter zu entwerfen. Dieses Wissen wird dazu beitragen, die Reichweite der Kinder auch auf anderen Schulebenen zu erreichen. Die Investition in die frühe Kindheit ist die beste und wichtigste Investition eines Staates, der auch zur Steigerung der Qualität der Bildung im Allgemeinen beitragen wird”, Ramadani sagte.
Im September 2018 wird das Pilotprojekt in mehreren Vorschuleinrichtungen im Kosovo beginnen. Nach dem Pilot wird die Bewertung durchgeführt, und wenn es Ergebnisse gibt, wird sie mit der Implantation dieses Plans in allen Vorschuleinrichtungen fortsetzen. /Periscopi/











