преди 25 денаErmal Sadiku: Без цифрово образование младите хора рискуват да бъдат освободени от пазара на труда до 2030 г.
Periskopi(преди 7 месеца)
(преди 7 месеца)Кандидатът за депутат от Демократическата лига на Косово (LDK), Ермал Садику, повдигна тревога за липсата на инвестиции в цифрови възможности и последиците, които това носи на младите хора и на икономиката на страната. Във Facebook пост Садику посочва, че 2030 не е далеч и че пазарът на труда не чака. Дюк [...]
Кандидатът за депутат от Демократическата лига на Косово (LDK), Ермал Садику, повдигна тревога за липсата на инвестиции в цифрови възможности и последиците, които това носи на младите хора и на икономиката на страната.
Във Facebook пост Садику посочва, че 2030 не е далеч и че пазарът на труда не чака. Позовавайки се на данните на U NESCO и Световния икономически форум, той посочва, че до 2030 г. около 90% от работните места в света ще изискват цифрови умения не само в ИТ сектора, но и в здравеопазването, строителството, селското стопанство, публичната администрация, търговията и логистиката.
Цифровите умения са XXI-четени. Без тях младите хора не са просто по-малко конкурентни, но са изключени от пазара на труда, ” писа Садику.
Садику предупреждава, че държава, която не инвестира в технологии и дигитално образование, подготвя младите хора за структурна безработица, създава цикъл на провал - без възможност, без производителност, ниски заплати, изтичане на мозъци и лоша икономика.
Разделението 2030 вече няма да бъде между богати и бедни държави, а между дигитално подготвени и забравени общества”, посочва той.
Пълно публикуване:
2030 не е далеч. И пазара на труда не ни чака.
Според WNESTO и Световния икономически форум до 2030 г. около 90% от всички работни места в света ще се нуждаят от цифрови умения.
Не само него.
В здравеопазването, строителството, селското стопанство, публичната администрация, търговията, логистиката. Навсякъде.
) Цифровите умения са XXI-четец.
Без тях младите хора не са просто по-малко конкурентни, те са изключени от пазара на труда.
) Той и автоматизацията не премахват работните места.
Елиминират работници без дигитални умения.
Редовните работни места, букви, печати и стари процеси изчезват. Новите работни места изискват цифрови знания, управление на системите, анализ на данните и сътрудничество с технологиите.
) Държава, която не инвестира в цифрови технологии и образование, подготвя младите хора за структурна безработица.
→ Не производителност → ниски заплати → източване на мозъка → лоша икономика.
Това е цикълът на провала.
) През 2030 г. разделението вече няма да бъде между богати и бедни страни.
Тя ще бъде между дигитално подготвени и забравени общества.
Изборът е политически. Бъдещето е дигитално
